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时间:2018-12-07
《2016——2017学年(上)双鸭山一中.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2016——2017学年(上)双鸭山一中高二期末考试政治试题一、选择题(共50分,每题2分)1.博士学位的英文是PhD.,即DoctorofPhilosophy,也就是哲学博士,表示任何一门专业的学科,学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明()①哲学博士是各门具体科学的导师②哲学思维寓于各个具体科学之中③哲学是对各种具体知识的高度概括④各门具体科学的学习都应以哲学为基础A.①②B.①③C.②③D.②④2.联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在2015年世界哲学日(11月第3个星期四)致辞中指出,世界哲学日的核心理念是,人们深信哲学可以为造福人类、推动和平、解决复杂问
2、题作出重要贡献。历史学家亨利•亚当斯也曾经笑谈:“哲学,就是对无解的问题做出费解的回答。”他们强调哲学的作用在于()①培养人们的批判性精神以变革社会②推动各门具体科学的发展以造福人类③为解决复杂问题提供基本的科学方法④提供人类个体解放和集体解放的力量A.①②B.②③C.①④D.③④3.右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够论证课堂笔记中哲学观点的正确顺序是()①世界是一团永恒的活火②流水不腐,户枢不蠹③青山遮不住,毕竟东流去④天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣A.④→③→②→①B.①→②→④→③C.④→①→③→②D.②→①→④→③4.为适应经济发展新常态,
3、中央经济工作会议提出2016年经济工作要坚持稳中求进总基调,坚持稳增长、调结构、惠民生、防风险,实行宏观政策要稳、产业政策要准、微观政策要活、改革政策要实、社会政策要托底的总体思路。2016年经济工作总体思路体现了()①绝对运动与相对静止的统一②两点论和重点论的统一③意识具有目的性和客观物质性④一切从实际出发,实事求是A.①②B.②③C.①④D.③④5.迷幻药LSD一直被医学界认为会使人产生幻觉。最近英国伦敦帝国学院的一项最新研究发现,LSD会干扰大脑神经的联系,令人变得近似精神错乱,亦容易出现幻觉。在LSD的影响下,人类大脑网络内的联系会减少,并会干扰通知思考及行为的
4、网络,令服用者精神错乱。这项研究进一步佐证了()A.人脑是意识形成的物质基础,意识是人脑特有的机能B.LSD能产生人的意识并具有干扰人的意识的功能C.意识是人们对客观事物的如实反映D.人的意识活动具有主动创造性和客观实在性6.“医生,不打针,行不行呀?”一句话,道出了多少病人的心声。研究人员公布了一款新科研成果一一无针头注射器。它是一种喷射注射器,在没有针头的情况下,利用高速压力能够令药物穿透皮肤打进身体内,这颠覆了人们的传统认识,是喷射注射系统技术的重大改进,能让患者告别打针之痛。这一事例说明了()①实践是一种直接现实性活动②认识源于实践,对实践具有促进作用③实践的需
5、要推动认识发展④基于实践的认识发展是循环往复的A.①②B.③④C.②④D.①③7.“感冒了?多喝点水吧。”在生活中,当我们不小心伤风感冒时,总是会听到医生给出这样的建议。但澳大利亚的医学家们却指出,对于某些特定的呼吸道疾病来说,多喝水甚至会对身体有害。这说明() A.真理与谬误的界限是绝对的无条件的B.任何真理都有自己的适用条件和范围C.不同的立场会影响人们对真理的认识D.真理与谬误往往相伴而行并相互转化8.美国加州大学的研究人员经过长期研究发现,一些商业3D打印机制造的物品对某些鱼类胚胎来说具有致命毒性。这一研究结果向世人提出了如何处理3D打印的部件和废料等问题,为规
6、范使用3D打印材料敲响了警钟。这一研究成果表明()①人类能够正确地认识客观世界②科技工作者善于创造事物间的联系③认识具有反复性和无限性④人为事物的联系在人的意识之内A.①②B.①③C.②④D.③④9.二十世纪七十年代,我国科学家对民间老中医采用中药砒霜、轻粉、蟾酥等几味剧毒之物配制药物治疗癌症进行探索研究,制成“713”的抗癌新药。后来科学家经过大胆创新,最终精制成亚砷酸注射液,专门攻克急性早幼粒细胞白血病(APL),挽救了不少被判“死刑”的癌症患者。这种以毒攻毒的做法表明()①事物的特性是不变的,其功能是不断变化的②人们可以根据固有联系建立新的具体联系以解决现实问题③
7、联系是多样的,要一切以时间、地点、条件为转移④科学家的大胆创新意识决定着科学实验的成功A.①④B.②③C.②④D.①③10.古有载:暨樊将军得罪于秦,秦求之急,乃来归太子。太子为置酒华阳之台。酒中,太子出美人能(鼓)琴者。轲曰:“好手琴者。”太子即进之。轲曰:“但爱其手耳。”太子即断其手,盛以玉盘奉之。这表明太子丹()①忽视了整体功能的变化会影响部分功能的变化②没有看到部分离开整体就不再具有原来的功能③用孤立的观点看问题,割裂了整体与部分的关系④用片面的观点看问题,犯了形而上学的错误A.①④B.②③C.②④D.①③11.下图为时间管理的四
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