2016-2017学年新物理人教版必修1同步精品课堂.doc

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1、淄博高新区外国语学校2016-2017学年新物理人教版必修1同步精品课堂[来源:学,科,网][来源:学*科*网Z*X*X*K]1．如图所示，球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是：（）A．球A仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上B．球A受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下[来源:学,科,网]C．球A受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上D．球A受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下2．如图所示，一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻

2、度5，在弹性限度内当挂上80N重物时指针正对刻度45，若要指针正对刻度20，应挂重物是：（）A．40NB．30NC．20ND．35.6N3．两小球均处于静止状态，所有接触面均光滑，A、B之间一定有弹力作用的是：（）4．关于物体对水平支持面的压力F，下列说法正确的是：（）A．F就是物体的重力B．F是由于支持面发生微小形变而产生的C．F的作用点在物体上3淄博高新区外国语学校D．F的作用点在支持面上5．如图所示，细绳下悬挂一小球D，小球与光滑的静止斜面接触，且细绳处于竖直状态，则下列说法中正确的是：（）[来源:学§科§网Z§X

3、§X§K]A．斜面对D的支持力垂直于斜面向上B．D对斜面的压力竖直向下C．D与斜面间无相互作用力D．因D的质量未知，所以无法判定斜面对D支持力的大小和方向6．如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力的作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物块在粗糙的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零，以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量，则有：（）A、L2>L1B

4、、L4>L3C、L1>L3D、L2＝L47．(多选)关于胡克定律，下列说法正确的是：（）A．由F＝kx可知，在弹性限度内弹力F的大小与弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比B．由k＝可知，劲度系数k与弹力F成正比，与弹簧的长度改变量成反比C．弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的，与弹力F的大小和弹簧伸长(或缩短)的长度x的大小无关[来源:Z&xx&k.Com]D．弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧单位长度时弹力的大小[来源:学.科.网]8．(多选)锻炼身体用的拉力器，并列装有四根相同的弹簧，每根弹簧的自然长度都是40cm，某人

5、用600N的力把它们拉长至1.6m，则：（）A．人的每只手受到拉力器的拉力为300N[来源:学§科§网Z§X§X§K]B．每根弹簧产生的弹力为150NC．每根弹簧的劲度系数为125N/mD．每根弹簧的劲度系数为500N/m9．画出下图中物体A所受重力、弹力的示意图(各接触面均光滑)3淄博高新区外国语学校10．如图所示为一轻质弹簧的长度l与弹力F大小的关系图象，试由图线确定：(弹簧始终处于弹性限度内)(1)弹簧的原长；(2)弹簧的劲度系数；(3)弹簧长为0.20m时弹力的大小．3