2018-2019版物理新同步课堂必修1模块综合测评-(8170)

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1、**模块综合测评(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分．第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得零分)1．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移．甲车在前半段位移以30km/h的速度运动．后半段位移以60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以30km/h的速度运动，后半段时间内以60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度v甲和v乙的大小关系是()【导学号：84082191】A.v甲＝v乙B.v甲v乙D．由于不知道位移和时间，所以无法比较2x

2、B[设甲车前后两段位移均为x，则v甲＝＝xx30＋602×30×6030＋60km/h＝40km/h设乙车前后两段所用时间均为t，30t＋60t则v乙＝2t＝45km/h故v甲

3、体都是人，不是一对作用力与反作用力，选项B错误；人受到的摩擦力与人对坡面的摩擦力是人与坡面间因有相互运动趋势而产生的相互作用力，选项C正确；人受到的摩擦力与重力沿坡面向下的分力是一对平衡力，选项D错误．]3．如图2所示，分别位于P、Q两点的两小球初始位置离水平地面的高度差为1.6m，现同时由静止开始释放两球，测得两球先后落地的时间差为0.2s，2g取10m/s，空气阻力不计，P点离水平地面的高度h为()图2A．0.8mB．1.25mC．2.45mD．3.2mC[根据自由落体运动规律可得h＝122gt，所以在空中运动时间为t＝2hg，故根据题意可得2h＋1.6g－2hg＝0.2，解得

4、h＝2.45m，故C正确．]4．如图3所示，左右带有固定挡板的长木板放在水平桌面上，物体M放于长木板上静止，此时弹簧对物体的压力为3N，物体的质量为0.5kg，物体与木板之间无摩擦，现使木板与物体M一起以6m/s2的加速度向左沿水平方向做匀加速运动时()2/14--**图3A．物体对左侧挡板的压力等于零B．物体对左侧挡板的压力等于3NC．物体受到4个力的作用D．弹簧对物体的压力等于6NA[物体静止时，弹簧处于压缩状态，弹力F弹＝3N，当物体向左加速运2动时，若物体对左挡板的压力为零，由牛顿第二定律知F弹＝ma，解得a＝6m/s，2当加速度大于a＝6m/s，物体离开左挡板，弹簧长度变

5、短，当加速度小于a＝62m/s时，物体对左挡板产生压力，弹簧长度不变，所以可知选项A正确，B、D2错误．当加速度a＝6m/s时，物体受重力、支持力和弹力，故选项C错误．]5．如图4所示，A、B两物体的质量分别为m、2m，与水平地面间的动摩擦因数相同，现用相同的水平力F作用在原来都静止的这两个物体上，若A的加速度大小为a，则()图4A．B物体的加速度大小为a2B．B物体的加速度也为aC．B物体的加速度小于a2D．B物体的加速度大于aC[对两个物体进行受力分析，则由牛顿第二定律可知：对A有F－fA＝ma，FF对B有F－fB＝2ma′，其中fA＝μm，gfB＝2μm，g联立解得a＝m－μ

6、g，a′＝2ma－μg，可知a′<2，C选项正确．]6．如图5所示，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上．圆环A套在粗糙--**的水平直杆MN上．现用水平力F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线3/14--**位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．则在这一过程中，环对杆的摩擦力Ff和环对杆的压力FN的变化情况是()图5A．Ff不变，FN不变B．Ff增大，FN不变C．Ff增大，FN减小D．Ff不变，FN减小B[以B为研究对象，小球受到重力、水平力F和轻绳的拉力T，如图甲所示由平衡条件得：F＝mgtanα，α增大，则F增大，再以整体为研究对象，受力如图乙所示，根据平衡条

7、件得Ff＝F，则Ff逐渐增大．FN＝(M＋m)g，FN保持不变，故B正确．]7．如图6所示，物体A在力F作用下被夹在竖直墙与隔板B之间而处于静止状态，若将力F增大了2倍，则()图6A．物体A所受压力增大为原来的2倍B．物体A所受压力增大为原来的3倍C．物体A所受摩擦力保持不变4/14--**D．因不知物体A与墙、物体A与隔板间的动摩擦因数，因而不能确定物体A所受摩擦力的大小BC[物体A在竖直方向上受到重力和静摩擦力作用，并且在竖直方向上静止，所以静摩擦力大小等于重力，