2 诺曼底登陆现场报道.doc

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1、2诺曼底登陆现场报道课文解读这是一篇由战地记者所做的关于诺曼底登陆战役的现场报道。诺曼底登陆是第二次世界大战后期的一次历史性战役。本文通过一名战地记者的眼睛和嘴巴，向全世界描述了那场正在进行的伟大战役的战斗场面。记者以童真般的信念，赴艰蹈苦，投身硝烟弥漫的战场，面对战火纷飞、枪林弹雨，坚持用深邃的笔触和敏锐的视角，为世人洞见和记载了本真的战争记忆，为一个时代还原了一页战争历史，为人类文明还原了一壁战争浮雕。读罢，不禁令读者产生战栗于灵魂和筋肉的强烈震撼。哪里有战争，哪里就有战地记者的身影。战争与和平，是一个永恒的话题；因为它的永恒，战地记者便成为人类必须的职业。

2、它是记者这个职业在极端条件下的最高表现形式，是一种最光荣、最高尚的称号。与其说本文的作者是个战地记者，倒不如说他是个冒险家，或者说他是个手持播放器而非枪械在冲锋陷阵的另类士兵。他需要将生死置之度外，需要用生命搜寻整个战场，需要用最客观准确的语言，将最激动人心的、最惊心动魄的战斗过程同步呈现在世人面前。他在诺曼底登陆现场的报道行为，为战地记者塑造了一种崇高的行业精神典范。这是最完美的职业精神和说话艺术的高度结合，值得我们用一生去学习、去追寻。本文在看似支离破碎的行文中却蕴涵着深刻的专业技能与职业精神。作者以浮雕般力度的行文以及切割般锋利的解析，使诺曼底登陆的历史真

3、相从此具有了化石般的内蕴、品格和意义。第一部分(开头到“他们炮火喷射的火焰依稀可辨”)：现场报道开始，作者首先向世人介绍了报道的时间、地点与事件，以及战斗开始的情景。第二部分(“今天空中有一层薄云，飞机从这云层上隆隆飞过”到“各舰艇都全速前进，向着法国本土，向着诺曼底半岛海岸前进”)：具体描述了盟军士兵开始登陆的情景。第三部分(“现在快到1944年6月6日早晨6时了”到“那架栽进大海的飞机沉没了，烟火消失了……”)：描述了诺曼底登陆的整个战斗过程。第四部分(“让我复述一遍”到最后)：战斗结束，作者为世人大体复述了一遍刚刚结束的战斗情景，总结整个报道。这篇报道具有

4、如下特点：第一，本文完全按照现场报道的方式将记者口述的内容全部记录了下来，即本文首先具备了现场报道的写作特点。现场报道是广播新闻中最能吸引听众的一种有效形式。它把事物的客观情况如实地在第一时间传递给听众，是对原情实貌的真实记录。因此，本文完全符合了广播新闻的客观要求，使听众身临其境。第二，因为是现场报道，为了最大限度地便于听众接受与理解，本文用词精简准确，绝少使用判断句式和形容词，言简意赅，不拖泥带水。同时，严格按照时间和空间变换的顺序为听众一一报道，行文自然流畅，一气呵成。如：“现在是5时40分”“现在快到1944年6月6日早晨6时了，天快亮了”“现在，天亮了

5、”等。第三，采用了“亲历再现”的手法。亲历再现手法也叫第一人称再现手法，就是用“亲历者”的嘴巴来述说新闻事实。本文开篇就向听众介绍了报道者本人的姓名，并以第一人称“我”为听众开始报道，用口语化和知情者的切身体验说出了“我”的直接经历，极大地增强了本文的可感性和真实性。第四，采用了“动感再现”的手法。动感再现手法也称为用动词再现的手法。记者在详细口述的同时，特别注重在报道中大量使用动词，加强了报道的动感。本报道篇幅虽短，使用的动词和动词词组却超过了50个。如：“进发”“炮击”“还击”“匍匐”等。从而，使得本文现场气氛浓郁、真实感强，符合了新闻再现手法中追求朴实真实

6、的写作要求。第五，融人了美国式的幽默语言。乔治·赫克斯是一名美国战地记者。美国人很讲幽默，很爱幽默，也很懂幽默。幽默感被普遍视为一个人的重要品质。本文在报道残酷艰巨的战斗过程的同时，适当使用了一些美国式的幽默语言，使得整个报道既紧张激烈，又不失轻松自如的情调。比如：“乖乖，那家伙飞得真低”“对不起，各位听众，我得喘口气儿，请允许我暂停片刻……”“水兵们想在战果统计图表上涂上一颗五角星，明天早上就涂……”等。下列语段值得我们认真品味。语段一：一艘战列舰离我们很近，只有三英里。美国著名战列舰“得克萨斯”号正在(干扰)……终于进入了炮击位置(干扰)……其他战列舰现在离

7、法国海岸只有两英里了，正在向敌军纵深阵地射击。对岸的德国兵打照明弹了，我军战列舰立即用全部舷炮轰击。各舰被炮火映照得通明，我们看到棕色和灰色的硝烟从炮口中喷射出来……现在，敌人的岸炮又开始射击了，我舰再次还击……在空中，飞机在咆哮……它们来得正是时候……猛炸岸上的敌人……美国的一艘巡洋舰冲上前去了……“得克萨斯”号也上去了……现在是“尼瓦达”号，还有“阿肯色”号……都是些老家伙!它们都在岸边抛了锚，直接轰击德军海岸炮兵阵地……盟军第一支舰队靠近了法国海滩……这是本报道中极具现场感的段落。文中以简洁的语言、干练的文字，按照由近及远、从下到上的顺序为听众具体描述了战

8、斗当时的情景，直接到位、