1、五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前.doc

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1、1、五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远．如果以长途汽车为参照物，小车是____的(选填“静止”或“运动”)，卡车是_____的(选填“静止”或“运动”)．小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是________．2、今年4月18日，我国铁路实现了第六次大提速。几百辆“和谐”号国产化动车组列车(俗称子弹头)飞驰在祖国大江南北。D134次列车早上从郑州出发，5h就可到达北京，总里程约为690km。该次列车的平均速度约是________km／h。3、2007年我国铁路第六次大提速后，北京到上海的火车运行速度约为146km/h，全程

2、所用时间约为10h。目前，我国计划修建京沪高速铁路，并预计初期运行速度达到300km/h，届时，乘坐火车从北京到上海的时间大约是h。（结果保留整数）4、如图1所示，甲图说明发声的物体在　　　　　；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在　　　　　中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的　　　　　来判断的.甲丙乙图15、小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；二胡的声音是通过传播到我们耳中的．6、在绵阳新益大厦乘坐观光电梯上行的过程中，以下描述对所选参照物正确的是（）A.观光

3、者离地面越来越远，是以观光电梯为参照物B.地面离观光者越来越远，是以观光电梯为参照物C.地面离观光者越来越远，是以地面为参照物D.观光者静止不动，是以地面为参照物7、一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，一个人在该公路的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则人（）A.向西运动B.向东运动C.静止不动D.无法确定8、图2是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动（）图29、在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近

4、的是（）A．离弦之箭B．风弛电擎C．一日千里D．姗姗来迟10、甲、乙两小车运动的s-t图像如图3所示，由图像可知()A、甲、乙两车都做匀速直线运动。B、甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒。C、经过6秒，甲、乙两车相距2米。D、经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米。11、关于声音的传播，下列说法正确的是（）A.声音借助介质以波的形式传播B.声音的传播可以没有介质C.声音的传播速度为340m/sD.声音的传播速度与介质无关而只与温度有关12、06年“超女”全国决赛亚军谭维维，是一位爱自贡、爱家乡的优秀歌手，她的妈妈——富顺县永年小学的张老师每当从收音机中收听到谭维维演唱的歌曲时

5、，根据歌声立刻就能判断出是女儿维维在演唱。张老师主要是根据下列什么来判断的？（）A.音调B.响度C.音色D.歌词13、关于声现象的下列说法中，正确的是（）A．发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立即消失B．医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音C．人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小D．物体振动得越快，声音的传播速度越大图414、如图4所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（）A.感受发声音叉的振动B.体验发声音叉的温度C.估算发声音叉的质量D.判断声音的传播速度15、下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“震耳欲聋”主要说明声音的音

6、调高B．“隔墙有耳”说明固体也能传声C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D．用超声波清洗钟表，说明声具有能量16、为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（　　）A．教室内保持安静，不讲话B．在教室周围植树C．每个学生都戴一个防噪声耳罩D．在教室内安装噪声监测装置17、一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（）A．音调B．音色C．响度D．声速图518、如图5是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是（）A．太空中噪声太大B．太空是

7、真空，不能传声C.用通讯设备对话更方便D．声音只能在地面附近传播19、在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（）A.远处学生听到的声音响度小B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低D.远处学生听到的声音振动幅度大图620、如图6所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（）A．使音叉的振动尽快停下来B