浅谈如何写好话题作文

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1、浅谈如何写好话题作文"话题作文”这种典型的开放性作文命题形式已经越来越引起老师、同学们的关注。所谓“话题作文”就是作文命题时，为学生提供一个既有开放性又有约束力的话题,让学生围绕这一话题展开想像，想写什么，就写什么。这个话题只是命题者为学生打开思路而设置的一个源头，它只给定写作范围，至于立意、选材、文体则由学生自由选择，自由发挥。它的命题意图是放宽作文的限制，拓展学生的思维空间，鼓励学生充分发挥想像力、创造力，充分表现自己的个性。怎样才能写好话题作文呢？我们认为必须根据话题作文的特点，采取相应的写作技巧。一、审题要准话题作文所给的提示语，仅仅是

2、对话题的注释，或者说是一个例子，目的是帮助学生理解话题。这样就降低了审题的难度，但是淡化审题不等于不要审题。写作时不注意扣题，写起来就有可能下笔千言，离题万里。因此，审题是写好作文的第一道工序，也是一篇文章成败的关键。审题要“准”，要注意话题作文的提示语及要求，明确话题中心词的含义，准确领会和把握其范围及意图。二、立意要新首先，立意要准确深刻，即立意既要切合话题，同时也要有一定的思想深度，能透过现象看到本质。如以“桥”为话题，我们可以写实实在在的桥，也可以写象征性的桥,如心灵之桥，友谊之桥。其次，变换认识的角度。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同

3、”，任何事物从不同角度去看，都会给人以不同的感受。如以“快乐”为话题，就可以对“知足者常乐”这一点作逆向思维，从学生不能骄傲自满的角度去写“知足者未必常乐”。再次，立意要体现时代感。写文章要想有突破，就必须在立意上有所创新，体现出时代的脉搏。因此，在平时学习中，学生就要多读报刊杂志，多看电视新闻，关注热点问题，给作文注入鲜活之水，如地球变暖、人类面临的环境问题等。学生耳熟能详，作文时就能信手拈来，立意自然就“新”。三、选材要“新”文章的主题确定后，需要有适当的材料来说明它，佐证它。主题是骨，材料就是肉，二者完善的结合，才是一篇立意明确，内容充实

4、的好文章。首先，学生平时要多留心，从现实生活中捕捉富有时代气息的材料，做到“人人意中皆有，人人笔下皆无”。如围绕“成功”话题，许多学生还停留在写烧饭做菜，做一道应用题这一题材上。由于素材老化，很难写出新意，但如果选择社会生活、小发明、小创造、思想的净化为题材来写，就会使人耳目一新。其次，选材时要善于多方位的展开联想。比如话题“风”，你可以联想到自然界的风，也可以联想到社会上的腐败风、拍马风等，也可以联想到追星风、名人风等，甚至可以联想到假如你是风等。再次，可以变换角度，从话题的反面找到别具一格的材料。例如，竹子常被人与松、梅合称为“岁寒三友”，

5、是“高风亮节”的典范，但我们也可以谈它是“嘴尖皮厚腹中空”的典型。四、结构要巧1•标题的包装'‘题好一半文”，审好题选好材后，拟一个新颖别致的标题也是作文成功的一环。许多学生常简单地以话题作为自己作文的题目，殊不知话题本身范围宽泛，用它作标题容易出现题大文小、大而不当的失误，文章难以写深、写透。怎样才能使自己拟的作文题目准确、凝练、新奇，使读者“一见钟情”呢？其一，可以把文中精彩的话语抽出来做题目。女口：《孩子，我为什么打你》，《那句话，一直萦绕在心头》。其二，拟题时采用简便易行的借、仿、拼、抽等方法。“借”即从古今中外名人佳作和课文中借现成的

6、题目,巧妙地移植到符合自己要求的文章中来，女口，鲁迅的《故乡》。"仿”就是按别人用过的题目格式仿造一个符合自己需要的题目，如《想和做》可仿写成《思与学》。“拼”就是把相关的几个题目中有效成分拼凑起来产生一个新的作文题目，如“书”这个话题，便可拟为《妈妈和书》等。"抽”就是从所给材料中，抽出关键的词语或短句作为题目，如有些学生从提示语中抽取了“误解”、“理解”、“关爱”三个词语，拟成一个极有文采的作文题目《误解？理解?关爱》。其三，活用现成的古诗词、歌词等。如《我的未来不是梦》、《阳光总在风雨后》、《风中有朵雨做的云》等。其四，运用恰当的修辞方法

7、为作文拟题。如以“生活”为话题，有的学生运用比喻方法，拟出这样的题目《生活是本无字的书》、《生活的麻辣汤》、《人生如棋》等。当然我们还可以运用借代、夸张、对比、设问、反复等修辞手法拟题，这样的题目可以使读者感到生动活泼，给人以美的享受。2.文体的包装任何文章都是靠一定的文体样式表现。话题作文不受文体的限制，但是不限文体并不等于不要文体，同一话题,学生可以采用多种文体来写，如果你多愁善感，感情丰富细腻，就写记叙文；你善于雄辩，就写议论文；你想像丰富，就写童话；你文采飞扬，就写散文。当然采用别人较少使用的小说、故事、寓言、日记、书信、实验报告等文体

8、样式，也会收到意想不到的效果。诚然，，一篇优秀的话题作文除了做到上面这些外，还要注意语言的创新，要有真情实感，因为文章不光贵在“新”而且贵在“真”。俗