罗斯福新政学案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第18课罗斯福新政学案  课  件www.5yk  j.com  第18课  罗斯福新政学案  【考纲课标解读】  .考纲内容:罗斯福新政  2.课标内容:列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用  【考点概括梳理】  .背景:__________反危机措施的失败加剧了美国的社会动荡;全国要求改革的呼声高涨;1933年罗斯福就任美国总统。  内容  (1)_____________________________(2)_____

2、________________________  (3)_____________________________(4)______________,推行_______________  (5)__________________________  3.特点(实质):开创了__________经济的新模式。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  4.作用:使美国经济逐渐走出低谷,推

3、动了社会生产力的恢复;在很大程度上缓和了美国的__________,在一定程度上遏制了__________势力,使美国避免在危机形势下走上法西斯道路;开创了___________的模式,标志着资本主义告别了“自由放任”的时代,国家垄断资本主义开始出现。  【重点难点突破】  社会保障制度建设是当今世界各国普遍关注的重大问题,美国罗斯福新政对此曾做了有益探索。阅读材料,回答问题  材料一  材料二 《全国工业复兴法》包括三方面内容:一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程,减少失业大军。三是适当提高劳工地位,改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利,雇主不得以工人参加何种工会作为

4、雇佣条件,雇主必须奠定最高工时和最低工资限额,不得雇佣童工。      ―――苗枫林《世界近代史》  材料三 1933年5月通过《紧急救济法令》,到1936年止,政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年提出《社会保障法》,在全国范围内推选养老金制度和失业保险制度。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  ―――高德步《世界经济通史》  (1)材料一反映了罗斯福关注什么社会问题? 

5、 (2)材料二中有关社会保障的内容有哪些?《全国工业复兴法》旨在复兴美国工业,但为什么涉及社会保障问题?  (3)依据材料二、三,指出“新政”的社会保障制度主要是通过什么方式建立的?  (4)关于“新政”中的社会保障措施,有人认为主要是为克服危机而采取的临时性措施,有人认为主要是为维护资产阶级民主制而进行的长期性制度建设。请选择你认同的一种观点并简要说明理由。  【考点强化训练】  一、选择题  .1933年美国国会通过的《全国工业复兴法》规定:“工人有权组织起来,可选派代表与雇主进行谈判、签订集团合同。雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件;雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。”这一法令

6、说明了  A.垄断资产阶级试图加强对工人剥削  B.保障就业、刺激消费是新政的重要内容  c.经济危机迫使美国放弃自由企业制度  D.社会主义运动在危机期间发展起来  2.罗斯福新政的下列措施中,具有建立诚信机制作用的是狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  A.对压缩产量的农民,政府以优惠政策补偿其损失  B.兴建田纳西水利工程,给失业者提供了大量的就业机会  c.政府对银行存款进

7、行担保,让人们把藏起来的钱存到银行,使银行信用得到恢复  D.实行美之贬值,刺激出口  3.罗斯福新政中既提高就业率,又为经济发展开拓空间的措施是  A.恢复银行信用  B.调整农业生产  c.规范企业行为  D.举办公共工程  4.美国总统胡佛对其继任者实行的工业复兴法极为不满,称之为法西斯行径。这番话主要是针对哪一法令  A.剥夺了美国公民的民主权利  B.规定民主党是美国唯一的合法政党  c.采取了政府干预手段调节工业生产  

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