特别行政区香港和澳门教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第七章第三节特别行政区——香港和澳门教案　　第七章　　改革开放的前沿——珠江三角洲第三节狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　特别行政区——香港和澳门教学目标1.知识与技能掌握香港、澳门的

2、位置、范围组成、自然环境特点和面积、人口特点；结合史实认识香港、澳门的殖民历史，以及回归的时间和意义；掌握香港、澳门的经济发展状况及与内地的密切合作。2.过程与方法学生课外收集资料，堂上发挥主观能动性，以比较法介绍香港和澳门的概况。3.情感态度与价值观通过香港、澳门的回归，深刻体会香港、澳门与祖国大家庭的血缘关系所筑就的爱国情感。教学重点香港、澳门的经济发展状况，以及与内地经济的密切联系和意义教学难点香港、澳门的经济发展状况，以及与内地经济的密切联系和意义教学时间：1课时教学过程[播放香港和澳门回归时的盛况

3、视频]师：香港和澳门是我国的两个特别行政区。也是我们这节课要重点学习的两个省级行政区。身在珠江三角洲的我们对于香港和澳门一点都不陌生，我们会看香港的电视剧，听香港歌星的歌曲，而且有很多同学已经去过香港、澳门或有亲人住在香港和澳门。有哪些同学已经去过香港或澳门呢？说说你们在香港、澳门的所见所闻所想吧！生：略师：现在，我们一起来看介绍香港和澳门的视频，来认识并比较香港和澳门的基本概况。生：观看视频，认识香港、澳门，归纳香港和澳门在位置、范围、面积、人口、自然环境、殃民历史、回归过程、经济发展等方面的基本概况。师

4、：刚才看视频，我们都看到了香港和澳门的城市景观，最大的感觉是香港和澳门很多高楼大厦。为什么在香港、澳门要建这么多高楼大厦呢？除了是因为经济发达之外，还有其他原因吗？生：香港和澳门面积小，而且主要以山地为主，人多地少，建高层建筑可以在有限的空间里容纳更多的人。师：回答得很好。现在我们结合刚才视频中介绍的香港、澳门的面积和人口数据，计算香港和澳门的人口密度。生：计算人口密度，以数据表明港澳地区人多地少。师：港澳地区人多地少，为了解决这问题，除了兴建高层建筑之外，还有其他方法吗？生：填海造陆。[多媒体展示港澳地区

5、填海造陆，向海洋要空间的具体例子：澳门机场、香港维多利亚港宽度的缩窄等等][多媒体展示关于cEPA的新闻资料]生：结合老师展示的资料，了解港澳与内地，特别是泛珠三角区域的紧密合作和互相促进作用。板书设计第七章　　改革开放的前沿——珠江三角洲第三节　　特别行政区——香港和澳门一、香港、澳门的基本概况比较狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜

6、苦辣样样都有。现将具体工作总结如下香港澳门位置珠江口东侧，邻近深圳珠江口西侧，邻近珠海组成主体香港岛、九龙、新界澳门半岛、氹仔岛、路环岛曾被何国侵占英国葡萄牙回归时间1997年7月1日1999年12月20日区花紫荆花莲花经济特点经济发达，服务型经济，是著名国际贸易、航运、旅游、信息中心经济发达，四大支柱：旅游博彩业、出口加工业、金融保险业、房地产建筑业、被称为“东方蒙特卡罗”二、港澳面积、人口特点：人多地少　　解决措施：“上天下海”三、港澳与内地的密切联系　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参

7、差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教