海南经贸职业技术学院优质校建设方案.doc

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1、海南省优质高职院校建设方案二○一七年十二月目录目录前言1第一部分建设基础2一、学校概况2二、基本情况3三、特色优势4（一）立足区域骨干带动，形成海南职教发展品牌4（二）创新机制开放办学，合力育人实现多方共赢4（三）构建培养多元模式，人才培养质量明显提升5（四）融通课程“岗课证赛”，教育教学改革成效显著6（五）优化师资队伍结构，打造职教优秀教学团队7（六）紧密合作共建实训，实现产学研训四位一体8（七）打造特色校园文化，魅力校园助力学生成长9（八）加强国际合作交流，布局教育文化一路一带10（九）提升社会服务能力，担当富岛强企惠民重任10四、存在的问题11第二部分建设目

2、标12一、指导思想12二、总体目标12三、重点任务和推进举措12四、量化指标与标志性成果20第三部分建设内容22项目一：体制机制创新22项目二：师资队伍建设35项目三：科研与社会服务49项目四：国际交流与合作建设64项目五：教育教学信息化建设78项目六：质量文化与特色文化建设90目录项目七：一流专业建设109专业群1：旅游管理专业群109专业群2：会计专业群145专业群3：物流管理专业群180专业群4：艺术设计专业群200专业群5：汽车检测与维修技术专业群240专业群6：商务英语专业群253项目八：特色项目建设291特色项目一教学质量诊断与改进291特色项目二就业

3、创业平台建设300第四部分经费预算309第五部分建设进度310第六部分预期效益324一、创新办学理念，改革体制机制，优质示范效应显著324二、优化办学条件，创建智能校园，环境育人效果彰显324三、高水平专业辐射带动，产教协同育人机制形成，人才培养质量显著提升324四、强化师资队伍建设，探索科研服务新机制，社会服务能力全面升级325五、拓展国际合作与交流，国际影响力显著提升，国际化办学优势明显325六、诊断改进常态化，质保体系健全化，自我完善机制初步形成326七、就业创业齐头并进，创新精神融入校园，创新创业形成新生态326八、拓宽主流文化渠道，质量文化卓有成效，文化

4、引领占领新高地327第七部分保障措施328一、建立健全组织机构，层层落实责任328二、立足整改提质创优，全程规范管理328三、广泛宣传营造氛围，全员精诚协作328四、政府主导多元筹资，资金保障有力329第八部分附件330附件1：旅游管理专业人才需求与专业改革调研报告330附件2：会计专业人才需求与专业改革调研报343目录附件3：物流管理专业人才需求与专业改革调研报349附件4：艺术设计专业人才需求与专业改革调研370附件5：汽车检测与维修技术专业人才需求与专业改革调研373附件6：商务英语专业人才需求与专业改革调研377前言前言为贯彻落实教育部《高等职业教育创新发

5、展行动计划（2015-2018年）》（教职成〔2015〕9号）和海南省教育厅《贯彻落实〈高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)〉实施方案》（琼教高〔2016〕16号）等文件要求，结合《海南省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《海南省教育事业发展“十三五”规划》等文件精神，充分把握新时代发展的历史使命，将学院建设成具有鲜明办学特色和服务美丽新海南建设的省优质高职院校，特制定本方案。建设方案突出质量引领、特色发展之路，在分析学院现状和不足的基础上，集中优势教育教学资源，打造契合十二大重点发展产业的六个重点专业及专业群，进一步改革办学体制机制，打造

6、一流师资队伍，强化科研与社会服务能力，加强国际合作与交流，推动教育教学信息化，健全质量保证体系，开展特色文化建设，不断提高学院的人才培养质量，为谱写美丽中国海南篇章提供充沛的技术技能人才支持。方案内容分为“建设基础”、“建设目标”、“建设内容”、“资金预算”、“建设进度”、“预期效益”、“保障措施”等7个部分。根据建设项目的总体安排，海南经贸职业技术学院省级优质高职院校建设项目总经费预算为20333.4万元，计划分3年投入：第一年5758.8万元，第二年7890.8万元，第三年6683.8万元，其中学校自筹18207万元，企业投入2126万元。建设方案确定了项目建

7、设进度和验收指标，从组织、制度、技术、资金和管理监督等方面制定了保障措施，明确责任，规范管理，能确保优质高职院校建设项目顺利实施。第一部分建设基础第一部分建设基础一、学校概况海南经贸职业技术学院是一所以培养财经类高素质技术技能型人才为主的国有公办高校，是海南省唯一一所国家骨干高职院校，也是全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、全国毕业生就业典型经验高校50强、全国高职高专院校竞争力100强学校。学校在海南省公办高职院校中首个成立“政校企外”合作办学理事会，建有海南省对外经济贸易合作研究基地（海南高职院校首个社科基地）、海南省法学会金融法治研究会，海南

8、职业教育师