论西部高校研究生心理健康教育的误区及应对策略

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1、论西部高校研究生心理健康教育的误区及应对策略【摘要】西部大开发战略为西部高校研究生教育提供了新的发展机遇与挑战，这也为西部高校研究生提出了更高的要求。然而，由于心理教育的缺陷，西部高校研究生遇到了一些严重的心理问题，甚至导致心理危机。本文基于运用SCL-90所作的相关调查，并但分析心理健康教育陷入心理误区的诸多原因，进而指出调整心理健康教育的几点策略。【关键词】心理健康SCL-90思想政治教育心理危机TheDiscussionofWrongplacesandManagingStrategiesofMentalH

2、ea1thofPostgraduateinWesternUniversityGengHongCaoLihaiLiuJinsheng【Abstract】TheWesternExplointationprovidesanewlydevelopmentalopportunityhigherrequirementsforpostgraduateofwestuniversity.Howcrever,theymeetsomeproblemsofmentalhealth,evenleadingtomentalcrisisow

3、ingtothedefectsofmentalhealtheducation・TheessayisbasedontheresearchconcernedmakinguseofSCL—90andanalyzewhymentalhealtheducationhasenterwrongplaces.Anditpointsouthowtosolvesuchtoughproblemswizely.[KeyWords】MentaiHealthSCL—90MoralEducationMentalCrisis西部大开发战略为西

4、部研究牛教育带来新的机遇和挑战。而实施这一项长期复杂的系统工程，其中人力资源开发是其能否顺利完成的关键。面对现实，解决西部大开发人才紧缺的主要途径是大力发展西部地区的研究生教育；培养创新型高层次人才，实现西部跨越式和可持续发展。然而，近年来，研究生心理健康问题越来越突出，由心理问题引发的口杀事件时有发牛。这与西部高校研究牛的群体特点与心理健康教育陷入误区有着密切的关系。一、西部高校研究生的心理健康状况随着国家实施西部大开发战略，西部地区研究牛教育有了很大发展。但从整体来看，西部高校的研究生教育在培养模式、办学条

5、件、师资队伍、教育经费投入等多个方面与其他地区相比仍存在不同的问题。谭小宏和韩璐选取西部三所高校245名在读硕士研究生作为调查对象，采用症状自评量表SCL-90进行调查。研究结果显示，研究生总体水平与全国常模相比存在非常显著的差异，在强迫、恐怖、偏执、精神病性、其他等几个因子上的得分，非常显著地高于全国常模；在抑郁、敌对上得分与全国常模相比有显著的差异，只在躯体化、人际关系敏感上与全国常模相比差异不显著。从显示的阳性症状來看，本次调查发现西部高校研究生在SCL-90量表的90个项冃上共有18个项冃呈现阳性，占总

6、项冃数量的22.2%o特别是在“忘记性大”、“难以做出决定”、“容易烦恼和激动”等项目上呈现阳性人数较多。而且，呈阳性症状的人数超过一半的有18项之多，而武晓峰等人的调查中各个项目上呈阳性症状的人数都没有超过50%,最高的只有37%o反映出西部高校研究生在学习和生活上的压力较大，心理健康水平相对下降。二、西部高校研究生心理健康教育的误区及其导致的问题近年来，西部高校研究生心理健康问题越来越突出，由心理问题引发的自杀事件有所增加，研究生的心理素质问题引起了社会各方血的关注。但是，西部高校针对研究生心理健康教育的发

7、展已远远不能满足现实需耍，甚至走入以下误区。1.西部高校一般不重视研究牛心理健康教育西部高校研究生是一个优秀的特殊群体，当前研究生的主流是积极、健康、向上的。因此不愧为社会群体的佼佼者，这就产生一种“光环效应”。人们一般误将研究生的文化素质与心理素质等同起來，却往往忽视了存在的心理问题以及应加强的心理健康教育。2.混淆了心理健康教育与德育，以至无法发挥两种教育的优势。心理健康教育也称心理素质教育、心理品质修养。其主要任务是帮助学生树立心理健康意识、优化心理品质，增强心理调试能力和生活的适应能力。它是培养受教育者

8、心理职能，充分发挥其心理潜能，促进个性发展的教育。其冃的是预防心理疾病，维护心理健康，提高心理素质，开发潜能，帮助其更好的社会化和人格的健全发展，提高教育和教学的成效。[1]道德教育就是让受教育者接受具有普遍性的道德原则和规范，并把它们内化为自己的品德，提高自己的德性。德国教育家洪堡认为：“大学真正成就就在于它使学生有可能，或者说它迫使学生至少在他一生中有一段时间完全献身于他个人道德和