2016考研数学三导数备考的三个步骤

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1、2016考研数学三导数备考的三个步骤考研数学早已经落十‘帷幕了，在刚刚过去的2015考研数学中，数学三选择题第二题考查的是拐点，填空题十二题考查的是极值，十一题考查的是全微分，十七题考查的是经济学应用。所以说导数是2015年数学三考査的重点。针对2015考研对导数的考查方式，中公考研数学辅导老师通过考点解析，为2016考研的同学们备考复习提供三大建议。1.狠抓基础概念我强调狠抓基础概念是出于两个方而的考虑。第一：导数这章内容相对比较简单。比如求导公式，大家在高屮就接触过。第二：考研中考得最多的就是对导数概念的理解以及对导数

2、应川屮极值概念的理解。从这些概念本身来看，相对来说比较简单，但是考法却是比较深入。假如很多同学仅仅是知其然而不知其所以然，那么做题是很容易出错的。所以，我希望同学们要加深对本章概念的理解，千万不要一知半解就开始盲目的做题。2.明晰考查的重点在大家对概念有了比较深入的了解之后。接着，就需要了解考试重点了。本章相对比较简单，而且重难点分明。具体来说，分为三个模块。第一个模块：可导与可微。其中导数定义是重点。导数的定义几乎是每年必考，而且考察的往往都是变形的形式，但实质上都是在考察你对极限理解。第二个模块：导数计算。复合函数求导

3、是重点，并在此基础上掌握幂指函数求导，隐函数求导及参数方程求导。高阶导数部分，人家要掌握常见函数高阶导数的一些公式。第三个模块：导数的应用。其中极值本身的概念也是一个很大的考点，包括极值的必要的条件以及极值的第一和第二充分条件。每年考研都会有一些相关的选择题。同理，题目考察拐点的时候，同时也考察了凹凸性，导函数的单调性等概念。因此，拐点的概念是考察的一个方向，同时拐点的必要条件及第一和第二充分条件也是重要考点。请大家注意.•只要学好极值，拐点自然也就学好了。因为拐点的相关知识点可以在某种程度上看做是极值点的平移。3.精炼习

4、题在大家理解了重点知识以及明确了考试重点之，接下来就需要做题巩固了。大家先针对我说的重点知识进行做题巩同，关键是每做一个题就要理解，要反思，要多想想考察了知识点那些方面。然后对次重点知识辅助做一些题，了解就够了。2016考研数学初期备考规划2-3月份可以说是一年之中开始考研备考复习最关键的一个点，在这期间考生开始确认自己的目标，在院校和专业间做好抉择从而开始真正备考复习。打算的比较早的考生复习战已经打响了，对于刚刚开始进行复习的考生可能对于考研的了解和规划都还很模糊，这里凯程教育老师就以多年进行考研辅导的经验为人家总结一些

5、考研数学在考试初始阶段需要明白的常识和复习技巧，希望能对2016考研考试起到帮助。最开始的复习不得不提基础，数学是理科屮的龙头科目，基础不打好，往后的备考复习都会受影响。考生在a习前要明白基础与提高的辩证关系，根据自身情况合理安排a习进度,处理好打基础和提高能力两者的关系。现阶段的复习应该以基础为主，打得好地基冰能盖的好楼房，基础与提高是交插和分段进行的，现阶段应该以基础为主，基础扎实了，再行提高，对后面的复习才能做到事半功倍的效果。在最初的a习屮，重视基础是对的，但是很多考生对基础的重视理解有些偏，大多数人都是将基础知识

6、灌进脑子的方式背下来，但是在基础阶段的复习中我们想要长久的将知识记在脑子里，就不能使用临时抱佛脚的方法。考生在备考时还要多做例题，而不仅仅是练习题。因为是初期的复习，在做题的同时认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及白己的思考记录下来，久而久之基础知识就会和解题一起印在脑子里，这样的基础复习才能在后期产生效用而不是无用功。对于基础好的考生也不能在初期复习就好高骛远，抛弃书本直接进行难的练习。但数学基础不分功底好坏，从始至终都不能落下的要素就是基础的练习和记忆。踏踏实实的学习起来，而不要受周w人影响，影响力向己的判断

7、力，投入到题海战术屮。等你基础阶段很好的时候你的能力就慢慢的提升了，所谓呈变而引起质变。最后的s习才能在这个基础上慢慢的进行提高，而且不会因为临时抱佛脚而在考试时丢三落四。一个完善的计划可以将考生的复习一直带上正轨，善于最长期学习计划的考生能很轻易的将一年的时间安排的合理，凯程教育数学老师提醒考生，在最初的复习屮就做好全年的计划，根据自己的情况，定期做适当的调整。凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱

8、教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿：使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；激