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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下江西版三年级美术下册瓜果飘香教案 江西版三年级美术下册瓜果飘香教案 第3课瓜果飘香 教学目标: 1、认识瓜果的基本形状和颜色。 2、能画出自己喜欢的水果。 3、培养学生的生活情趣。 教学重点: 认识水果的基本形状及色彩,并能大胆表现。 教学资源与手段准备: 教具:课件、各种瓜果、水果宝箱、油画棒、作业纸。 学具:油画棒。 教学课时: 2课时 教学过程: 一、激趣导入。 1、今天老师从果园里带来了3个奇妙的‘水果宝箱’,每个
2、宝箱里装了一种水果。小朋友们,你们想知道里面都装了哪些水果吗? (出示3个“水果宝箱”,并分别装有桔子、葡萄、香蕉)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 2、闻一闻、摸一摸、水果。 ①分别请3位学生到“水果宝箱”中来闻一闻、摸一摸水果,并把它的形状画在黑板上。 ②你们知道箱子里是什么水果吗?你是怎么知道的? 3、为什么喜欢吃水果呢? 小结:水果好吃,
3、有营养,让我们长得漂漂亮亮的,个子长得高高的! 4、揭示课题:瓜果飘香 二、认识各种水果的形状、颜色。 1、水果的形状。 (1)不同的水果有不同的形状。 (2)同一种水果有不同的形状。 (3)切开的水果。 (板书:形状各异) 2、水果的颜色。 (1)不同的水果有不同的颜色。 (2)同一种水果的不同颜色。 (3)教师示范:画一个苹果并涂色。 (4)学生尝试作业、了解学情:画一个自己喜欢的水果并涂色。 (板书:多种颜色) 3、水果的组合。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的
4、基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (1)逐步呈现一幅范画的绘画步骤。 (2)赏析学生作业。 (板书:组合有趣) 三、自主表现。 作业要求:比比瓜果的形状和颜色有什么不同,画出自己喜欢的水果。 四、作业评价。 (1)自评。 (2)互评。 (3)师评。 四、拓展。 创意水果、水果拼盘图片。 五、总结。 总结:水果真是太好了,水果王国里的每一个成员都很喜欢我们小朋友,只要我们经常接近它,品尝它,它们身体里的营养都会让我们变得更聪明更健康。
5、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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