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时间:2018-12-07
《新苏少版美术六年级第十一册教案第20课木板年画》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新苏少版美术六年级第十一册教案第20课木板年画 本帖最后由网站工作室于XX-12-3021:42编辑 第20课木板年画 教学目标 1、从年画的色彩、构图以及寓意等方面初步了解年画的艺术特点。 2、在年画的欣赏过程中,鼓励学生大胆表达自己对年画艺术特点的感受。 3、通过让学生动手尝试绘制年画,感受年画独特的艺术美,激发学生对了解、欣赏民间艺术的兴趣。 教学重点: 1、通过对年画的欣赏,使学生了解年画的艺术特
2、点,感受年画的艺术魅力。 2、了解年画的基本表现方法以及步骤,自己动手来绘制一幅年画。 教学难点: 教学过程: 一、资料赏析 想一想: 1、你看见过这样的画吗?在哪儿见过的?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 2、它有什么特点?和我们平常看到的画有什么不同? 说一说: 年画是中国画的一种,大都用于新年时张帖,
3、装饰环境,含有祝福新年吉祥喜庆之意,是一种承载着人民大众对未来美好憧憬的民间艺术表现形式,同时也是中国社会的历史、生活、信仰和风俗的反映。相传中国之年画,始于唐朝,沿至宋代才普遍流行,但仍以张贴门神为多,故年画可以包括门神在内。刚才我们看的图就是门神图。 问一问:1、我国的“年画四大家”是指的是什么吗? 四川绵竹年画、江苏桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠的木版年画在历史上久负盛名,被誉为中国“年画四大家”。 2、它们分别有什么艺术特点? 3、你能说说年画的艺术特点吗? 四川绵竹年画 构图讲究对称、完整、饱满,主
4、次分明,多样统一。色彩单纯艳丽,强烈明快,构成火红、热烈的艺术效果。线条流畅、刚柔结合,具有强烈的节奏感。常使用夸张、变形的手法,使艺术形象生动感人。 江苏桃花坞年画狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 色彩为桃红、大红、蓝、紫、绿、淡墨、柠檬黄等诸色。构图丰富,色调艳丽,装饰性强。桃花坞年画多用民间故事、吉祥喜庆、神像、戏
5、文、时事为题材,以象征、寓意、夸张手法来表达人民美好的意愿。 《钟馗》以桃红、大红为主,构图饱满。图中钟馗官袍朝靴,跨下小花驴,身后小鬼执伞。上方悬蝙蝠、蜘蛛。“蝠”谐音“福”,“蜘蛛”南方称“喜珠”,寓“福兮来临,喜从天降”。 天津杨柳青年画 构图丰满,线条工整,色彩鲜艳,在人物的头部、脸部等重要部位,多以金色晕染。杨柳青年画通过寓意、写实等多种手法表现人民的美好情感和愿望,尤以直接反映各个时期的时事风俗及历史故事等题材为特点。 《年年有鱼》画面上颜色以红、淡蓝色为主,娃娃的头部、脸部以桃红色晕染,构图饱满且图中娃娃“童颜
6、佛身,戏姿武架”,怀抱鲤鱼,手拿莲花,取其谐音,寓意生活富足。 山东潍坊杨家埠木版年画 构图对称饱满,线条粗犷,色泽明快,以红、绿、蓝、黄为主,对比强烈,构图饱满,主题突出。通过象征、寓意、夸张等表现手法,表现了农民祁福、吉祥的美好生活愿望。 《欢乐新年》以蓝、红、黄为主,画面对称。图中妇女怀抱男童,男童手捧花盆,面带微笑,象征吉祥、和美的幸福生活。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已
7、经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 二、操作步骤:(以绘画表现形式为例) 1、构思 (1)准备画什么风格的年画 (2)确定年画的题材内容 2、画稿抓住年画的特点,进行构图 3、调整加入自己的主观创造,丰富画面 4、涂色根据所表现年画的艺术特点,力求色彩鲜艳 三、作品展示 (清)仁义寨大交兵 画面以橙、绿、桃红为主,简洁明快。构图丰满,内容 取自于民间故事,人物造型生动、简练,使人身临其境。 (清)庄稼忙 画面以红、黄为主色调,色彩明快。构图饱满、繁密。题材来 源于真实生活,人
8、物造型丰富、生动,富有浓郁的生活气息。 强烈、艳丽的色彩,构图饱满,人物造型朴实、稚拙,突出表现了年画色彩和人物造型特点。 简洁明快的线条,艳丽且对比强烈的色彩,小作者大胆、夸张的造型,丰富的想像力,使传统的民间艺术具有现代的色彩
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