《范爱农》教案_1

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《范爱农》教案团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  一、教学目标1、引导学生深入理解课文,体会作者的感情。2、培养阅读和鉴赏写人记事散文的能力。3、探讨范爱农的人生悲剧的意义及其成因,触摸范爱农及作者鲁迅的内心世界。二、教学重点、难点1、学习课

2、文选材、组材的特点,刻画人物的本领,学习鲁迅写人叙事的方法。2、了解作品的时代背景,体会作者的创作心态,思考范爱农悲剧的社会意义。三、课时安排:4课时四、教学过程第一课时(一)预习课前要求学生诵读课文两遍。第一遍诵读,画出生字词,并作整理。第二遍诵读,结合课文旁批,记下自己的疑问。(二)导入“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”(北宋大儒张横渠)是中国传统知识分子安身立命的铭文。范爱农,清末革命团体光复会成员,在浙江绍兴府学堂求学期间,徐锡麟(光复会重要成员)的学生,在徐锡麟的教诲下,范爱农思想进步,学习勤奋,成绩优异,是绍兴府学堂的高才生,也是徐锡麟的得意门生之

3、一。鲁迅笔下的范爱农是怎样的一位知识分子?(三)课文理解1、回顾关于鲁迅的文学常识,了解写作的时代背景。鲁迅,字豫才,原名周树人,浙江绍兴人,中国现代伟大的文学家、思想家。1918年,第一次以“鲁迅”为笔名发表的中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。其小说集有《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,诗集是《野草》。杂文集有《且介亭杂文》《南腔北调集》《华盖集》等。初中我们曾学过他的散文有《从百草园到三味书屋》(《藤野先生》)(《阿长与山海经》)。《范爱农》是一篇追怀亡友的散文,写于1926年11月18日(范爱农死于1912年7月间),收录在散文集《朝花夕拾》。2、请学生诵读课文

4、,并找出本文所写的四件事,用简洁的语言加以概括。诵读后,学生交流后回答。时间  地点  事件清末  东京  同乡会争执辛亥革命前一年  绍兴  酒楼叙旧辛亥革命爆发  绍兴  报馆案风波辛亥革命失败  绍兴团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  范爱农之死文中所写四件事,取材辛亥革命社会大背景下。(四)作业1、巩固词语练习(学案第三题)2、诵读课文

5、一遍,写一篇短文《我眼中的范爱农》,字数不限。第二课时(一)导入“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,我们眼中的范爱农是怎样的?。展示交流学生的作业。(二)课文理解1、《范爱农》写了鲁迅和范爱农相识到永诀中的四件事,其中表达了他对范爱农的感情,很明显,感情是变化的。请同学用简单的词语概括。憎恶—相知—怀念2、读到哪些文字让你能感受到鲁迅对范爱农的感情的变化。学生自读课文并画出这样的词语或句子。小组交流并总结发言。眼睛(肖像描写)“眼球白多黑少,看人总像在渺视”“他瞪着他多白的眼”用鲁迅的话说:看人总像在渺视。先说“白眼看鸡虫”,是指范爱农不随波逐流,藐视那些争权夺利而非为人民着想之辈

6、。正如晋代“竹林七贤”之一的阮籍善作“青白眼”,每遇“礼俗之人”即“以白眼对之”。而当鲁迅猜测两人误会的缘由,问到那引起误会的弓鞋时,范爱农那多白的眼,将他坦白、直率的品性表露无疑。喝酒(细节描写)“他又告诉我们他现在爱喝酒,于是我们便喝酒”团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  “一到冬初,我们的情况更拮据了,然而还喝酒,讲笑话”“他很困难,但还

7、喝酒”“他醉着,却偏要到船舷上去小解。”当自己的理想和现实发生冲撞而无法实现,社会秩序依然如故时,他所接受的资产阶级民主主义思想显得苍白无力。他那原先拥有的反帝反封建的革命热情也逐渐降温消褪。于是乎,范爱农变得爱喝酒了,“酒醉后,常谈些愚不可及的疯话”。其实,“疯话”不疯,而是纵论天下时势的言论,爱喝酒的习惯是在受封建势力排挤、压迫后的借酒浇愁,尽管“抽刀断水水更流,借酒浇愁愁复愁”,而且日后的不幸溺水身亡,据说也因为是喝了点酒的原因,但对当时政治上、经济上饱受打击的范爱农而言,

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