朵朵组幼儿参观小学活动方案

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1、朵朵组幼儿参观小学活动方案朵朵组幼儿参观小学活动方案活动名称：《我向往的小学生活》活动时间：2016年6月日活动人员：朵朵组5个班的全体师生、保健医师1名、保安2名拍照：5个班的老师制作微文：谢欣宜活动地点：二十七小学活动线路：秀英区中心幼儿园f二十七小学〜秀英区中心幼儿园一、指导思想：为了进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的、有计划地对学前儿童进行入小学适应性教育，让幼儿建立自信心，能健康、快乐地适应小学阶段的学习生活，保持身心的和谐发展。二、活动目标：1、了解小学生学习、活动的场所和学习常规，知道小学与幼儿园的不同。2、有入小学的愿望和兴趣，向往小学的生活，产生上小学的愿望。三、活动准

2、备：1、提前和学校校长取得联系，完善参观小学的活动计划，并与小学接待老师交流参观计划与要求。2、向幼儿提出参观小学的任务与要求，并提醒幼儿外出参观活动要注意安全及不影响小学生学习等事项。3、全体幼儿穿白色短袖T恤和黑色短裤，以及白色白布鞋和白色短袜。4、每位幼儿备一个挂式水壶以及帽子。5、一面幼儿园标志红旗。四、活动流程：1、教师组织5个班幼儿排好队，带头的一名幼儿手拿幼儿园标志红旗。教师带领幼儿从幼儿园一同走到二十七小学，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好儿童。2、全年级组师幼整队进入小学校园。，在整个过程中,提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。女口：在参观过程中

3、要认真听，仔细看，不脱离队伍。不大声说话，不影响小学生的学习。爱护学校里的花草树木，不摘花、不踩草坪。3、带领幼儿参观学校环境：参观小学教学楼、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生主要的活动场所。组织幼儿观看小学生上课，感受小学课堂的常规。观察小学生的课间十分钟，了解小学的作息时间。4、与小学里的老师、哥哥姐姐们告别，整队步行安全回到幼儿园。5、回到幼儿园后的延伸活动：⑴表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。⑵表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。提问：小学与幼儿园的学习与生活有哪些不一样的地方？小结：小学的

4、作息时间有每日的课程安排表，每节课堂45分钟主要以学习为主；其次生活中的男女厕所是分开的，课间十分钟为休息如厕时间；小学每学科有不同的老师，能教给小朋友更多的知识和本领。秀英区中心幼儿园朵朵组