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时间:2018-12-07
《新人美版三年级美术下册教案及教学反思 11、吉祥图案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新人美版三年级美术下册教案及教学反思11、吉祥图案 教学目标: 1、了解吉祥图案的基本特点。 2、通过欣赏及学习图案的方法,培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。教学重难点 重点:吉祥图案的特点及计制作方法。 难点:吉祥图案的设计及镂空的面积、大小相连。 教学准备:彩纸、剪刀、胶水、水彩笔。 教学过程 一、组织教学。 二、讲授新课 1、创设情景,指示课题。同学们你们看,我这里有一很平常的彩纸,它可以变化出无数种美丽的图案,让我们来看看(师边说边示范)。
2、 教师:为什么这个小有么神奇¦咱们一起来研究一下吧。 小结:原来这些彩色纸通过折剪,就变成美丽的图案。我就利用这个原理,学习制作美丽的吉祥图案。出示课题 2、探究学习,学做吉祥图案¸赏析它和其他剪纸有什么区别呢?请你从作品中寻找答案。:这些图案的形状有什么特点?这些图案的内容分别是什么?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 3、小结:我国民间美术的吉祥图案,形式和题材多种多样,它们
3、色彩鲜艳、构图饱满。人们常常借用一些吉祥图案与其相关事物名称的谐音,寓意对幸福的向往与追求。 4、合作探究。分组已做好的吉祥图案 教师:请每组同学根据已做好的吉祥图案,研究其内容、形状特点,进行研究,并试着制作。每派一名代表,向大家介绍本组所研究的吉祥图案的制作方法。 教师:大家在制作吉祥吗?我们怎么解决这些问题呢? 小结:同学们经过自己的努力,研究制作出了不同内容、剪法的吉祥图案,你们可真棒。图主要有哪些内容?用了哪些方法?(剪、刻)请你选择你喜欢的方法或创造一种新的制作方法,制作吉祥图案。(通过创作实践,培养学生创新思维的能力和提高动手的能力。)、发放思维。 教师:制作出一张张美
4、丽的吉祥图案,请你说说这么美的作品,有什么用,我们可以用它装饰哪里呢?小组讨论。发散思维。生赏创作。 5学生制作吉祥图案。 三、展示评价。你们看,我们的手多巧一会儿功夫,我们就做出了这么多漂亮的吉祥图案,请大家介绍一下你制作的吉祥图案有什么寓意?最喜欢哪一件作品?知道的吉祥图案还有哪些? 1、开课本按要求填空:我知道的吉祥图案有哪些。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 2、赏析:
5、民间艺术剪纸及现代剪纸,讲述有关剪纸的故事。如果你已经喜欢上了剪纸艺术,我们课下还可以继续研究。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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