教师读书随笔 睁开眼睛看看周围——《从来没有》

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下教师读书随笔睁开眼睛看看周围——《从来没有》　　在图书馆看到这本书，是源于名字，是让我突然想起了《我把没有送给你》，毫不犹豫地借来了。　　这是一本精装本的书，作者和绘画都是英国的乔·恩普森，余治莹翻译，广西师范大学出版社出版。看封面是个小女孩闭着眼睛，怀里抱着一只兔子，而兔子伸着手，好像在跟谁打招呼。　　翻开扉页，是一群猪，身上竟然有翅膀，在天空飞着。再往后翻，哦，原来是小兔子和天上飞的猪在打招呼。　　故事从小女孩的讲述中开始。我从来没有遇见过新奇的事。从来没有，哼

2、……一件新奇的事也没有！”一位红头发女孩抱着可爱的玩具兔漫无目的地走着狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下。经过茂密的森林时，一群小飞猪从她身边经过，但她仍然若无其事地走着，怀中的小兔子伸着胳膊跟小飞猪打招呼，可小女孩仍然闭着眼睛，不看周围；经过一片草丛时，迎接她的是一只热情的大猩猩，可这一切对她来说好像根本不存在。她继续前行，不停地喃喃自语：“没有，没有，没有……从来没有

3、……”大猩猩看起来很失望；蝗虫也从草丛跳起来，可还没有蹦到小女孩面前，她已经走开了；这时，更多动物出现了，狂吼的狮子，蜜蜂、蜻蜓、海龟，他们跟着小女孩，他们努力想引起她的注意，狮子咆哮，可她还是不在意周围发生的一切，继续前行，嘴里一直在念叨：“从来没有，没有，没有，没有，没有，没有……”一直走，走到鳄鱼的嘴巴里，鳄鱼啊呜，咔嚓把她吃掉，面对黑暗她也毫无察觉，被鳄鱼的嗝喷出来了，她还对小兔子说：“看吧，早告诉过你了，我从来没有遇见过一件新奇的事！”　　这个故事很有趣吧，幽默！笑过之后，蓦然发现，自己和这个小女孩是多么的像！　　每天的生活一成不变，工作日复一日，在这单调、乏味的日子

4、中，我们已经麻木了，对所看到的世界不再惊奇了！觉得所有的一切都那样了。工作每天都差不多，看不到孩子的亮点了，也不想费心地思考了教学了，更不想费力地去设计一些活动了；生活也是，每天打扫卫生，接送孩子，做饭洗衣，无外乎就是这些，有什么好稀奇的。之所以没新鲜感，是因为我们每天都“闭着眼睛走路”，没有好好用心来感受这个世界。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　这方面，我还不如我

5、儿子。每天上幼儿园的那条路，不知道走了多少遍，而他每次都有新发现。叶子变颜色了，在建的医院一天天高了，他发现开始粉刷外墙了，新建了一个喷泉了……一路上叽叽喳喳地说着看到的景象。在他眼里，每天都是新鲜的。我也要学着看这个早已熟悉的世界，看一花一草的变化，用心感受周围的美好，不要错过生活里的精彩瞬间。　　今天，雨过天晴，蓝天白云，“从来没有”以后再也不要说了，只要用心，欣赏，感受，“从来没有”就从来没有过。　　附：　　搜索了一下此书，是　　★英国凯特格林纳威大奖提名奖、英国文学联合会童书奖以及美国月光童书奖等获奖作品。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了

6、夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教