幼儿园户外游戏活动教案及反思《好玩的沙子》

幼儿园户外游戏活动教案及反思《好玩的沙子》

ID:27940402

大小:16.55 KB

页数:3页

时间:2018-12-07

幼儿园户外游戏活动教案及反思《好玩的沙子》_第1页
幼儿园户外游戏活动教案及反思《好玩的沙子》_第2页
幼儿园户外游戏活动教案及反思《好玩的沙子》_第3页
资源描述:

《幼儿园户外游戏活动教案及反思《好玩的沙子》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园户外游戏活动教案及反思《好玩的沙子》  设计思路:  幼儿对自然界的一切都充满了好奇,对好玩的沙子更是有着浓厚的兴趣,每次玩沙总是乐此不疲,于是我们便抓住了这一幼儿感兴趣的课题设计并组织了此次活动——好玩的沙子。让幼儿在玩沙的过程中充分体验玩沙的乐趣,培养幼儿初步的探索尝试精神。  活动目标:  1.在游戏中感知沙子的特性。  2.初步了解沙子的用途,理解沙与人的关系。  3.

2、激发幼儿利用各种工具进行沙中作画,丰富幼儿的想象力。在游戏的过程中培养幼儿分工明确,团结协作的精神。在本次游戏活动中,培养幼儿机智勇敢,互相关心的良好品德。  活动准备:  干净的沙地、各种玩沙工具。(铲、小桶、水、盆、废旧纸箱等)大型纸箱,并且纸箱两端相通,大袋子等。  活动过程:  一、漂亮的地下宫殿。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回

3、顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  1.准备活动:带领幼儿活动身体,学各种小动物走路进入场地。  2.向幼儿讲述活动内容。  前几天,老师做了个梦,梦见小蚂蚁苦苦哀求我,请小朋友们帮她个忙,小朋友你们愿意帮帮小蚂蚁吗?(愿意)那先让老师告诉你们小蚂蚁们的心愿吧!秋天到了,天气凉了,别的小动物都有一个温暖的家,可是小蚂蚁却没有地方住,他们也想有个温暖的家和许多可口的粮食,小朋友们让我们一起帮助小蚂蚁完成这个心愿吧!  3、“怎样帮小蚂蚁完成心愿”展开讨论  A、我们给小蚂蚁造个

4、家。  教师:“小蚂蚁喜欢住在什么样的地方?”  幼儿:“住地下,我们给小蚂蚁造个地下宫殿吧!”  教师:“地下宫殿怎么造呢?”(展示材料给幼儿想象的空间)  幼儿展开丰富的联想进行讨论。  B、给小蚂蚁准备食物。  4、漂亮的地下宫殿。  A、先用铲子、手将沙地挖成一个大坑,再将纸箱连成一个长长的通道,然后放入挖好的通道。  B、将桶、布袋装满沙子。  C、用沙子将纸箱盖起来,造成一个地下房子,两个通道口不盖沙保持通畅。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知

5、识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  D、将装满沙子的布袋打上结做成粮食袋,抬进粮仓。  5、我说我评  幼儿互相欣赏作品。  二、过生日  教师和幼儿一起用湿沙子、纸杯、小盆等工具,将湿沙子做成一层层“蛋糕”,然后把冰棍棒插在“蛋糕”上面当蜡烛,玩过生日的游戏。  三、攻城游戏  教师与幼儿一起建堡垒。(小朋友们干劲十足、堆了毁、毁了堆,在大家的合作下一座坚固

6、的堡垒建成了。)  小朋友们手里拿着“枪”,有的在守卫,有的在攻城,战斗在教师的带领下进行的非常激烈。  小结:教师指出在游戏过程中出现的一些问题,表扬了在战斗中表现好的小朋友。鼓励那些胆小的小朋友要积极参加这些集体活动,培养坚强勇敢的精神。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。