幼儿园大班语言活动《彩虹色的花》优质课教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园大班语言活动《彩虹色的花》优质课教案　　活动过程：1、通过阅读绘本，能够大胆猜想并讲述故事内容。　　2、增强幼儿乐于助人的意识。　　活动过程：　　一、出示绘本封面（图一），发散幼儿思维想象。　　“今天老师带来一朵特别的花，他看上去怎么样？”　　“我们叫它什么好呢？给它起个名字把！”　　二、出示图二，带领幼儿知道故事的名字。　　三、逐页观察画面内容，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。　　1、出示图三，通过提问，鼓励幼儿大胆猜想并表达画

2、面内容。　　（1）幼儿观察画面　　“看到这幅画面，猜猜这朵彩虹花跟太阳之间发生了什么事？”　　“那现在请小朋友们再一起验证一下他们的猜想对不对？”　　（2）教师讲述故事　　“你认为彩虹色的花有怎样的愿望？”“你们觉得他是怎样实现自己的愿望的？”狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、出示图四　　（1）幼儿观察画面　　“这幅画面上又有谁出

3、现了呢？彩虹花会实现它的愿望吗？”　　“那跟老师一起看看，故事里怎么说的吧！”　　（2）教师讲述故事　　“小蚂蚁有没有区摘花瓣？他会用花瓣干什么呢？”　　3、出示图五，请幼儿验证并鼓励幼儿大胆完整讲述画面内容　　“小蚂蚁顺利过水洼了吗？他会对彩虹花说什么呢？彩虹花的心情是怎样的呢？”　　4、出示图六　　（1）幼儿观察画面内容并猜想　　“请小朋友观察一下，这幅画有什么变化吗？”　　“你们觉得蜥蜴和彩虹花之间发生了什么故事呢？”　　（2）教师讲述故事　　5、出示图七　　“彩虹花有没有送给蜥蜴花瓣呢？蜥蜴用它干什么呢？”　　“穿着漂亮衣服参加舞会的蜥

4、蜴会对彩虹色的花说什么呢？”　　“彩虹花的心情是怎样的呢？”狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　6、出示图八　　请幼儿观察画面变化并大胆讲述。　　7、出示图九　　“那我们一起来见证一下小老鼠是否有一把扇子？”　　“小老鼠有了扇子的心情是怎么样的？它会对彩虹花说什么？彩虹花的心情是怎样的？”　　8、教师小结　　“刚刚看到了前边一段故事，彩

5、虹花都帮助了哪几个小动物了呢？它愿意帮助他们吗？”　　“你认为彩虹色的花是一朵怎样的花？谁愿意说说？”　　“那下面又发生了两个小故事，这次老师请小朋友们讲一讲。”　　9、出示图十、图十一　　“请小朋友仔细观察画面内容，你认为发生了一件什么事了呢？”　　10、出示图十二，十三　　“那个小动物和彩虹花发生什么事情了呢？”　　请幼儿大胆猜想并讲述画面内容。　　11、出示图十　　四、十五　　12、（1）教师讲述故事　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似

6、箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下（2）提问：“风吹走了最后一片花瓣，彩虹的花是多么舍不得这最后一片花瓣呀！可是他已经没有力气了，寒冷的冬天马上就要夺取她的生命了，我们有没有办法救救她呀？”　　（3）“那咱们继续听故事！”　　13、出示图十　　六、十七　　（1）教师讲述故事，出示图十六　　“你认为又要发生什么新的故事了呢？”　　（2）出示图十七继续讲故事　　“谁能说说小动物们现在的心情是怎样的？”　　（3）教师小结　　别人帮助自己，接受到别人的帮助之后要感恩　　14、出示

7、图十八　　“彩虹花又生长出来了，你们的心情是怎么样的呀？”　　“植物的生命可以轮回，春天发芽，夏天开花，秋天落叶，冬天冬眠。”　　四、教师与幼儿一起完整的讲述故事内容。　　五、教师总结　　“通过今天的故事，你在彩虹花身上学到了什么？”　　“如果你是彩虹色的花，你会帮助谁？怎么帮？”狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　“彩虹花给小动物们分

8、享自己的花瓣，彩虹花很高兴，说明彩虹花很乐于助人，喜欢分享自己的好东西，而动物们在接受到别人的帮助之后，懂得感恩，懂得感谢别人，我们小朋友也要向彩虹花