浅析微课在中职院校计算机课程中的应用

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1、浅析微课在中职院校计算机课程中的应用王田辽宁省大连市大连电子学校摘要：对屮职院校而言，计算机专业普遍师资力量不足，加之职业院校的学生文化棊础薄弱、缺乏自主学习能力、成绩差异大等问题，在教学过程中的教学参与度较低，同时计算机课程比较枯燥，从而导致中职学生厌学现象普遍。本文主要分析提出微课的定义和特点，论述微课以翻转课堂的形式在教学过程中，总结微课在教育领域上的研究局限与展望。关键词：微课;翻转课堂;美国等国家早在上世纪六十年代就开始开发微课。微课体现在由同一个体系并且只有相对独立的单元组合而成，这些单元

2、的设置要求则是依据兴趣爱好、社会实践等需求进行制作。它的特点是内容单一、知识结构相对独立、侧重于某一个知识点进行讲解。这与美国早期出现富有人规模、长期性的一般学科培训或者是一门培训经历数周的学习相比，微课的特点则在于授课时间比较短，一般微课的时间控制在十分钟左右，不会超过十分钟。zdir很多研究微课的学者们虽然都是根据自己的理解对微课进行定义和解释，其观点也是基本相同的，但是现在还不存在一个完整性概念的统一。有一部分国内学者认为，微课教学就是在课堂教学当中利用一些录制好的视频片段把重要的知识点进行展示

3、以及将各种教学资源进行组合;还有些学者认为，微课就是利用短时间的视频片段集中讲解课堂中的知识点与课程过程说明：同时还冇指出所谓的微视频和微课它们的作用是不同的，要把泶制的微视频应用到课堂教学，并将使学生的学习目标与课堂教学活动相结合，冰可以被称作完整的微课。2013年胡铁生老师根据实践教学经验，把原来微课程的概念进行全新的诠释，得出微课的概念。微课又名微课程，它是以微型教学视频为主要载体，针对学科的知识点，如重点、难点、疑点、考点等;或是教学环节，如学习活动、主题、实验、任务等而设计开发的一种情景化，

4、支持多种学习方式的新型网络视频课程。二、微课的特点微课最大的便捷就是可以为学习者提供自助式学习资源，帮助学生解决在学习过程中遇到问题。冋吋能够在短吋间内将一个知识点展现给学4者，使学d者能够集屮精力掌握知识要点，从而使学习者体会到成就感。微课的价值主要体现在“微”，其内容短小、主题突出，形成“一微一议”、“一微一课”。它将知识的零碎化进行整合，突出情景式教学，对课程进行可视化处理的同时能通过手机、平板电脑实现便携式教学。微课与传统教学相比，微课具有明显的特征:短小精悍、使用便利、素材量较多并丑容易传播

5、。三、微课的应用与传统教学过程中使用的纸质教材相对比，微课具有的观赏性是其自身的主耍特点，这种形式便于学生更好的接收与喜爱。首先，通过校园网络、手机等微课学4，可以使学4者课前预4教学内容，从而提高课堂的教学效率。苏次是课后的嵌入，复习巩固是学习当屮很重要的一个环节。微课的导入可以使学生随时随地的反复观看教师授课讲解的重点和难点，解决个性化难题等。W内的微课大多数主要是应用在各大职业院校的实训课程教学方面，它弥补了传统教学以纸质为基础的传统教育模式的不足之处，以翻转课堂的形式带动了学习者极大的积极性，

6、从而使微课在教育领域上具有广大的应用前景。UI首先，微课主耍是针对知识技能目标而设计的，学生通过微课学习掌握知识技能。但在授课过程中，知识点的设计是单一、具有独立性的，并不能充分体现教学0标的全面性，尤其是在情感价值观方面，需要注重师生情感的培养和树立正确的价值观。其次，教学过程不是单纯性的接收知识，它包括听、说、读、写、看、想、答等一系列的感官接收。通过交流，使教师更好的把握课堂教学氛围，观察每一位同学对知识的理解程度。而微课使受教者并不能亲身感受到接收者的学习效果，缺乏生动的师生互动环节，以至于教

7、学效果不是很理想。最后，微课是基于网络进行传播的，为了是能够更好的在移动条件下进行学习。0前除了个别的屮等职业院校引进高端计算机进行网络教学外，大部分学校的校园网建设不够完善，实训机房机器配置低，无法满足每个学科以及大多数学生进行网络微课的学习。如上所述，微课的应用需面向动手操作的学科发展，以便提高学生的动手思考能力，加强综合能力素养，大力发展素质教育。微课可以针对不同学生的个性化要求进行因材施教，其主要特点是满足不同层次的学生学习要求。教师在微课设计上也要遵循因人而微的个性设计，内容需要涵盖不同学生

8、掌握程度的要求，由浅入深，循序渐进的去引导学生自主学习能力。参考文献[1]常宇刚.论微课程在公安教学中的应用[J].公安教育，2014,(5):60-62.[2]关屮客.微课程[J].屮国信息技术教育，2011,(17):14.[3]孙爽.中学物理微课的设计与开发[D].济南：山东师范大学硕士论文，2015.[4]李龙.论微型学习的设计与实施[J].电化教育研究所，2014，(2):74-83.[5]黄建军，郭邵青.论微课程的设计开发[J].现代教育技术