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时间:2018-12-07
《小班故事《大肚子河马》公开课教案和教学反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班故事《大肚子河马》公开课教案和教学反思 教育目标: 1.安静倾听故事《大肚子河马》,理解故事内容,学说句型:“我请你吃XX颜色的XX(水果名称)”。 2.学习有礼貌的说话,激发幼儿乐于助人的品质。 准备: 1.红、黄、绿色水果大图片一份,小图片幼儿入手一份。 2.河马,猴子大图片各一张 3.活动小熊一个 4.阅读绘本《咔嚓咔嚓》 5.动员家长带孩子去水果店、超市购买水果,让孩子认一认、尝一尝,积累有关水果的经验。 过程: 一
2、、分辨各种颜色的水果,学习句型;xx颜色的xx水果 1.表达已有经验。师:引导幼儿说出各种颜色的水果 2.学习句型:;xx颜色的xx水果 二、讲述故事《大肚子河马》 1.引出故事。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 师:这么多的水果可真香呀!有一位动物朋友很想吃。它有一张大大的嘴巴,还有一个大大的肚子,你们猜它是谁呢?(河马) 师:对,它就是河
3、马(出示图片)。今天老师就给你们讲一个关于河马的故事。 2.教师有表情地讲述故事。 第一遍:提问1故事的名字叫什么?2故事里有哪些小动物呢?3小猴请河马干什么了?4小猴请河马吃了什么颜色的水果?(逐一出示图片)(要求幼儿完整表述) 第二遍故事:用提问引导幼儿学习。 师:小猴请河马吃水果时怎样说的?(要求幼儿完整学习句子“我请你吃XX颜色的XX(水果名称) 三游戏:喂小熊吃水果 1.教师扮小熊启发幼儿喂小熊吃水果。师:小熊肚子饿了,你们愿意学小猴喂小熊吃水果吗? 2.学说句子:“小熊,我请你吃XX颜色的XX(水果名称)”。 3.请一名教师或幼儿示范
4、。教师操纵的小熊在听到幼儿说“小熊,我请你吃XX颜色的XX(水果名称)”时才张开嘴吃。 四、结束活动:小朋友请客人老师吃水果,巩固句子“老师,我请你吃xx颜色的xx(水果名称)。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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