幼儿园大班美术活动优秀教案：蔬菜宝宝

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园大班美术活动优秀教案：蔬菜宝宝　　活动目标:　　1、认识一些常见的蔬菜及其特定的切面。　　2、在活动中尝试形状与色彩的选择搭配，发展幼儿的想象力、创造力和对美的欣赏能力。　　3、让幼儿在玩中学，体验创造的乐趣，培养对美术的兴趣。　　活动准备：　　1、媒体课件、实物投影仪。　　2、各种蔬菜及其切片、小刀。颜料、毛笔、图画纸、废报纸、抹布。　　活动过程：　　一、激发兴趣，导入课题。　　师：今天老师想请小朋友来看一看这些画是拿什么来画的？　　二、播放课件，请幼儿欣赏作

2、品。　　1、师：画看完了，现在我就要请小朋友来告诉我这些画是拿什么来画的？（如幼儿回答不出，由老师引出。）　　2、师：小朋友的眼睛真亮，一眼看出来了。现在我们也来试试吧！狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3、老师出示一些常见蔬菜。　　师：这些蔬菜的名字叫什么？（青菜、辣椒、茄子、大蒜……）　　师：这些蔬菜有什么用处？（可以吃，有很多营养。）　　4、师：对了，这些蔬菜可以

3、吃的，不过除了可以吃以外老师还发现它们可以用来画画呢！你们想看吗？　　5、老师边讲解边示范。　　师：现在老师把这棵青菜的根部用刀切下来，小朋友如果要切的话就要请大人来帮忙。你们看，这个切面是什么样子的？（像一朵花。）　　师：是啊，它多像一多花呀！现在我们轻轻的在上面涂一层颜料，然后往纸上一按，瞧，一朵画就出来了。　　师：现在，老师把这个大蒜切开来，然后在上面轻轻的涂上绿色，在这朵画的周围按一下，瞧，叶子出来了。　　师：接下来，我要请小朋友也上来试试了。　　老师请个别小朋友上来演示，对出现的问题加以说明。　　三、幼儿作画，教师巡回指导。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平

4、参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　师：老师知道现在所有的小朋友都想来试试用蔬菜是怎么画画的了，所以我为每个人都准备好了材料。不过先别急，听完老师的要求你的画会变得更漂亮。首先我们在涂颜料的时候，毛笔上蘸的颜料不要太多，毛笔在杯子上刮一下，然后均匀地涂在蔬菜的切面上。其次，如果你要在涂过绿色的切面上要涂红色了，那么就先在旧报纸上把绿色擦掉，然后再涂红色，这样画出来的红色才漂亮。等会儿请小朋友到后面找个空的位子开始动手

5、，不过，当你听到老师的铃鼓声就马上拿好你的作品回到自己的座位。听清楚了吗？　　幼儿作画，教师个别指导。　　四、展示幼儿的作品。　　鼓励幼儿大胆讲述自己的作品，喜欢和别人交流。　　活动延伸：　　请小朋友想一想我们还可以用那些其他的蔬菜或水果来画画。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教