免师任教工作计划总结及设计研究计划报告

《免师任教工作计划总结及设计研究计划报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、WORD整理版2013年免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生任教工作总结及研究计划报告2013年9月份，我迎来了人生中的又一个转折：正式进入工作岗位，由学生角色进入教师的位置上。我担任了初一七班八班的英语老师，以及八班的班主任。几个月的教学工作及班级管理工作，让我在人生的新一段路程中逐渐成长起来。从最初的忐忑，到迷茫，到不知所措，最总到现在的雾里看花，似懂非懂，我正在经历一场新的蜕变。在这个过程中，虽然苦，虽然累，虽然痛，我最终收获了成长。我的心智更加成熟了，视野更加开阔了，人也更加自信

2、了。一学期已在悄无声息中过去，在这半年我遇到了很多新的问题与困惑，也在一些教育与管理上有了新的认识与感悟。为了更好地剖析我在教育教学工作中的所感所悟，我将分别从教学与班级管理两方面进行分析总结。一、教学工作这是我第一次以正牌老师的身份面对学生，也是我第一次正视自己的身份与位置。由于教学经验的不足，以及对学情的懵懵懂懂，在很多时候，我都不知道从何处着手。有时候，有些问题不能及时发现，或不能立即找到最佳的应对方法，做起事来感觉很吃力。虽然如此，经过为期半年的摸索前进，跌跌撞撞，我也取得了很大的进步：

3、自己不仅变得更自信了，也更加清楚前方的道路。经过深刻的反省与反思，我对教学工作做了以下几点总结：优质参考资料WORD整理版1.多向老教师请教站在巨人的肩上，可以看得更高更远。我们要多向前辈们学习。比我们先参加工作的教师都是我们的前辈，他们也是从新教师成长起来的，一步一步走过来，他们比我们出发，比我们更加了解这条工作道路上的曲曲折折，哪里易跌倒，怎样爬起来，有什么陷阱需要去防范。这些他们都已先于我们了解，也都有了自己的独特行走方式，即教学风格。为了使我们的路走的更平稳，更顺畅，少走些弯路，我们就该

4、虚心向这些前辈们请教，在行路前，提前了解地形，制定前进方案，有计划，有目的的前进。比如说，很多时候上课前，我都要先听师傅们的课，观察分析他们如何设计课堂，引导学生，如何管理课堂等。听完课之后在对自己备的课进行修改完善，将我所学方法运用到自己的课堂中，变成自己的能力。另外，我还经常与其他教师交流经验，一起探讨遇到的问题，积极寻找好的解决方法。2.认真写教案建筑公司要想盖大楼，首先必须请工程师画图纸，不断地修改图纸，到最后定稿，之后才能开始施工。这张图纸就是工人的指南针，如何去盖楼，需要注意什么事项

5、，工程师在图纸设计过程都要仔细考虑琢磨，只有这样才能保证大楼建设顺利进行，才能建成高质量的大楼。同样地，一份精心准备的教案优质参考资料WORD整理版能够帮助教师收获一个高质量的课堂。因为教师在备课过程中，已充分研究教材与学生，对于教材的重点难点，学生的总体水平已了然在心。所以他们在上课时，能够充分掌握好授课量，就像给小鸟喂食一样，喂多少学生才吃的正好，怎样喂学生才吃的开心，真正把握好这个度，老师才能教的开心，学生也能学的得心应手。总之，一份好的教案可以帮助教师有计划、有步骤地进行教学，充分利用课

6、堂教学时间，高质量地完成教学任务。所以为了提高自身素质，提高教学质量，一个教师一定要认真地备好每一节课，写好每一份教案。3.认真写教学反思“前事不忘，后事之师”，只有认真进行反思活动，才能更加清楚地认识自己的位置，看清前路的方向。我们只有在教学工作中多多反思，总结发扬教学的成功经验，改正弥补教学中的缺点与不足，不断进步，不断完善，才能使自己成为一名优秀的教师。否则，一个教师如果只忙于教学，而不停下来认真审视自己，反省教学，即使他有10年的工作经验，他也不会有多大的改善，即使再给他给二十年，他也只

7、能停留在原来的水平上。因为他只是在不断地重复之前的教学，并没有认真去思考教的效果与学的质量，所以根本不可能有什么改进。正如社会要进步，人类需要智慧与创新一样，想要成为一名优秀的教师，也要如此。而智慧与创新哪里来，当然是不断地反思现状，努力寻求更好的结果中得来。优质参考资料WORD整理版总之，这一学期我有很大收获，不仅对教材、对教师、对学生有了更深的认识与感悟，也更加确定了我今后努力的目标与前进的方向。然而，我现在所处的位置，还是与那些优秀的教师与班主任有很大的差距，比如说，课堂用语不够精炼，衔接

8、不够自然，课堂管理上不够灵活，对学生所学反馈不够及时，或对学生的督促不够到位等。这些都是我需要注意与改善的地方。虽然前路漫漫，但是为了是自己获得更有自信更有价值，我一定会怀着一颗警醒的心，认真严肃的对待教学中的每一次历练，争取早日成为一名优秀的青年教师。二、班主任工作最初得知我要当班主任的消息时，我就有一种被赶鸭子上架的感觉。我自己还管不好自己呢，再加上性格比较内向，一向少言寡语，站在一群孩子面前，我真的很无措。身为领导者，我尚且很迷茫，对于带着班里的42的孩子，顺利地走下去，真的一点信心也没有