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时间:2018-12-07
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX届高考语文古诗文阅读第二轮导练复习教案www.5y kj.com 第一部分 古诗文阅读 专题一 诗歌赏析 第1课时 鉴赏诗歌的形象与思想感情 第2课时 鉴赏诗歌的语言与表达技巧 第3课时 对照式鉴赏 第4课时 作文突破一 审题 专题二 文言文阅读 第5课时 文言断句 第6课时 文言翻译 第7课时 散文类阅读 第8课时 史传类阅读 第9课时 作文突破二 点题 专
2、题一 诗歌赏析 考情分析 湖南近三年高考诗词考点分析一览表 年份 体裁 考查内容 考查角度团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 朝代 作者 诗题 XX 绝句 和词 宋、金 秦观 元好问 《三月晦 日偶题》 《点绛唇》 .鉴赏诗歌思想内容。
3、2.鉴赏诗歌表达技巧。 XX 词 宋 陆游 《好事近》 .理解诗歌语言、表达技巧。 2.理解诗歌思想情感。 XX团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 绝句 元末 明初 高启 《春暮西园》 鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧或评价诗歌思想内容等,任选一个角度。
4、 命题特点 .从时代看,以唐宋为主,可能涉及明清等。 2.从作者看,多为名家,也重视非名家的名作。值得说明的是对名家的考查多为其非名作。 3.律诗绝句为首选,且律诗、绝句是考查的主体,也兼及词、古体诗。从题材看,写景、抒怀、羁旅、送别、慨世、咏物、哲理为选材重点。 4.XX年前比较注重两首诗词的比较阅读鉴赏,从XX年才转为单首诗词的考查。从题型看,全为鉴赏、评价、分析的主观题。XX年高考考查的重点可能仍将是分点设置,一首诗拟2道小题,一个题侧重于考查局部(手法、关键词、情感等),另一个题着眼于几个
5、方面的综合。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 5.复习范围上应以诗为主,词、曲次之;XX年的高考,必须注重诗歌思想内容、作者观点态度、表达技巧的复习,在尽可能大的范围里,选择那些语言优美、意蕴丰富、爱国情怀、离别思念的诗篇来提升应考能力。 第1课时 鉴赏诗歌的形象与思想感
6、情 典例导练 (1)这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表现了作者怎样的情感?(4分) 答:____________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ (2)请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行赏析。(4分) 答:________________________________
7、____________ ________________________________________________ ________________________________________________ (1) 【答案】这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、古槎横溪、山花随溪水流出等画面。表现了作者对琅琊溪美景的喜爱之情,体现了作者寄情山水的悠然情怀。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以
8、及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 【解析】本题考查鉴赏文学作品的形象及评价的思想内容的能力。对于第一问,诗歌描绘的画面,可以通过对四句诗的理解分析加以概括,难度不大。第二问,考查诗歌表现的情感,有一定的难度。该诗不同于一般的贬谪诗,曾自号“醉翁”的欧阳修并没有耿耿于怀,怨天尤人,郁郁寡欢
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