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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园中班英语活动公开课教案:Uncle和anut 活动目标: 1:初步学会单词aunt、uncle的发音 2:积极参与游戏,提高幼儿英语学习兴趣 活动过程: 一.Greetings T:“Hello,boysandgirls.?” S:“Hello,MissLiu.?” T:“Goodmorning,boysandgirls.” S:“Goodmorning,MissLiu.?” 和后面的的家长客人打招呼. 二.Revision
2、 T:“Pleasestandupandshowmeyourhands.Let’ssingasong——‘ABC?” 三.Presentation 1.T:“Herecomesalovelygirl——Kitty”出示指偶Kitty Kitty:“Iwanttointroducemyrelativestoyou,doyouknowwhoarethey?” 2.Kitty:“Whoisshe?”出示图片狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个
3、学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 T:“ListentoKittyplease,Ok?” K:“Aunt、aunt、aunt”示范读音幼儿跟读 *将幼儿分为Apple、Pear两组,在学习操练过程中以小组为单位进行比赛,得到星星最多的小组获胜并给予奖励。 3.T:“WhenIsayaunt(小声),youshouldsayaunt(大声);WhenIsayaunt(大声),youshouldsayaunt(小声),ok?” 4.Haveamatch师生比赛一口气能说多少遍aunt 5.T:“Guess,
4、whoishe?(用纸遮盖住叔叔图片的一部分)”呈现新知并用上述方法操练单词Uncle 四Practice 1.Let’haveabomb 要求:将一颗炸弹放在uncle/aunt上,读到aunt/uncle时,则该读两遍。做错的小朋友受到相应惩罚 2.迅速出示单词卡,让幼儿快速反应单词进行操练 3.Iamaunt/uncle 要求:邀请两位幼儿分别扮演aunt和uncle,并举着对应单词卡片,师拍到哪位幼儿的肩膀,该生迅速举卡片跳起大声说出单词。 4.击掌传话狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在
5、充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 Apple组和Pear组从老师拍手开始进行比赛,每组幼儿与旁边的幼儿击掌并“传话”,直到小组最后一位幼儿先向老师击掌传话的小组为胜。 五Consolidation T:“Auntandunclehavetogohome,pleasesaygoodbyetothem.OK? Goodbyeaunt!Goodbyeuncle!Givethemakissbye”引导幼儿与叔叔阿姨说再见,给叔叔阿姨再见吻。 狠抓
6、基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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