幼儿园中班社会节约用水教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园中班社会节约用水教案　　幼儿园中班社会节约用水教案　　什玲镇中心幼儿园黄春娇　　活动目标：　　1、了解水与人类的密切关系，萌发保护水资源的情感。　　2、能用连贯的语言讲述自己的想法。　　重点：懂得节约用水的道理.　　难点：了解水与人类的关系　　活动准备：　　干枯的花、脏衣服、脏的用具、有关缺水的图片、浪费水的图片。　　活动过程：　　一、观察交流分享，导入活动。　　1、出示干枯的花草，问幼儿：花草

2、怎么了呢?它缺什么？幼儿回答后再出示脏衣服、脏的用具，引出水。　　2、鼓励幼儿大胆表述：你们谁能说一说水有什么用途？　　小结：水的用途可真多呀，植物需要水，动物需要水，我们人更离不开水。　　3、想一想：如果有一天要是没水了会怎样呢？　　二、观看缺水图片，让幼儿意识到水的重要性。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结

3、如下　　师：刚才你们说的都是想象的，就在我们国家的一些地区，发生了严重的旱灾，就真的没有水了，你们想看看那里是个什么样子吗？我们一起来看看吧。　　缺水图片内容：1、长期的干旱，河里的水流干了，鱼儿死了；2、“妈妈，我好渴呀，我想喝口水”；3、“老天爷呀，救救我们吧”；4、一方有难，八方支援。党和国家积极的捐资捐物。小朋友看到这些图片，你的心情怎么样呢？（难过、悲伤、伤心……）　　三、看浪费水的图片，进一步激发幼儿节约用水的愿望。　　师：老师的心情和小朋友一样，也非常的难过，旱区的人们是那样的渴求水，但老师却发现我

4、们身边还有很多浪费水的现象，小朋友有没有发现呢？（幼儿举手发言）这是小朋友观察到的浪费水的现象，现在我们一起来看看老师拍到浪费水的图片。（幼儿看图片）　　四、幼儿分组讨论节约用水的方法，观看幼儿节约用水的图片。　　1、你认为浪费水对吗?（浪费水的行为是不对的，如果我们大家都那样浪费水，有一天我们也会像灾区的人们那样，会被渴死、饿死。）　　2、你们希望这样的情况发生吗?(不希望)那怎样才能节约用水？你们有什么好办法呢？幼儿讨论。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，

5、我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花；随时关紧水龙头，不让它滴水；用洗衣服的水来洗车，洗鞋子；洗手的时候水不能开得太大，冲完厕所要关好水龙头；下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着，存着可以用的……）　　3、观看幼儿节约用水的图片。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症

6、下药，因材施教