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时间:2018-12-07
《小学一年级音乐学唱《月儿弯弯》优秀教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学一年级音乐学唱《月儿弯弯》优秀教案 下册教学设计教学内容: 1.学唱《月儿弯弯》 2.欣赏神秘的太空,并开展创造活动《太空探秘》 3.绘画活动 教学目标: 1.学会歌曲《月儿弯弯》,并能以优美、舒缓的声音演唱 2.让学生了解自然世界,提高学生对表现星空、宇宙的音乐作品的兴趣 教学重点 唱好歌曲,感受歌曲中少年儿童盼望祖国统一的情感 教学难点 创编动作,听音乐表现神秘的天空 教学过程 一、复习歌曲《闪烁的小星》《闪亮闪亮的小
2、星》 二、猜谜导入 有时落在山腰,有时落在树梢,有时象面圆镜,有时象把镰刀 三、学唱《月儿弯弯》狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 1.初步感受,师播放歌曲,带领学生随音乐表演小船摇曳的动作 2.出示课题再次欣赏,要求说说与《闪烁的小星》《闪亮闪亮的小星》的不同(前者优美抒情后者轻快活泼) 3.朗读歌词,老师用打击乐器按节奏伴奏 4.分句学唱第
3、一段,着重教唱附点节奏与十六音符的乐句 5.朗读第二段歌词,学生拍打节奏 6.听唱法学唱第三段 7.出示地图,引导学生感受歌曲内涵 8.有表情的演唱 四、欣赏VCD:神奇的宇宙 太空中除了有星星月亮太阳,还有什么呢? 五、创造活动《太空探秘》 1.指导创编动作 提问:你想扮演太空中的哪个角色?怎样表现? 2.分组合作:以《太空探秘》作背景音乐,部分同学扮演各种角色,驾驶飞船,自由翱翔,部分同学表演星星、月亮、太阳、云彩等 六、绘画活动 1.播放音乐《月儿弯弯》,学生分组创作有关太空、星空主题的图画狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水
4、平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 在绘画活动中结束本课 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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