小学《班级养绿护绿》活动方案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学《班级养绿护绿》活动方案　　最新资料小学教育集团《班级养绿护绿》活动方案　　一、活动目标：　　1．情感目标：　　通过种植植物懂得团队合作；了解植物生命的过程，懂得珍惜生命的每个阶段，从而养成热爱生命的意识。　　2．技能目标：　　通过种植懂得团对分工方法；掌握植物的简单护理方法；学会查找信息的方法；整理记录方法。　　3．知识目标：　　通过种植活动知道多种植物的基本知识。，　　二、活动对象：　　全校班级　　三、活动时间：XX年3月—

2、—XX年6月　　四、活动领导小组：　　组长：各班班主任　　副组长：副班主任　　组员：全班学生　　五、工作安排：　　前期工作：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1.以班级为单位，选10盆盆栽，放置班级植物角，科学组编号记录。　　2.盆栽捐赠要求：　　（1）品种不限，每种至多2盆。　　（2）盆栽应选长势良好，没有明显病虫害的植物。　　（3

3、）每个盆栽要有一个塑料盆作为底座，防止浇花的水流到走廊上。　　（4）每班推荐若干名养绿护绿组长，并且定期记录植物生长情况（以图文为主）。　　六、后期评比：　　评比细则：　　1.起始拍照时间：3月31日　　2.以后科技组会在每周一傍晚跟踪式检查、拍照　　3.养绿护绿评比时间：五月底（科技月，具体时间另行通知）　　4.评比形式：　　（1）每盆植物与最初长势做比较，以长势良好为优。　　（2）根据种植难度、养护难度酌情加分，具体由科技组决定。　　（3）根据日常植物长势记录表、日记等其他项目作为附加条件综合评比。　　评奖细则：　　1.根据评比细则，每年级

4、设置奖项如下：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　团体奖项：　　一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）；　　单人奖项：　　一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名　　爱山小学科技组　　XX年3月26日　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施

5、教