宋金南北对峙学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第11课宋金南北对峙学案　　www.5y　　kj.co　　m　　第11课　　宋金南北对峙　　【认定目标】　　、知道南宋和金对峙局面的出现，了解宋金和议的主要内容。　　2、认识女真抗辽斗争、李纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的，都是正义的，岳飞等人永远受到人民的尊敬。　　【预习检测】　　、金的建立：1115年，　　族杰出首领　　在　　称帝，国号金；　　年，金灭辽。　　2、这是电视剧《射雕英雄传》中的郭靖

2、和杨康，二人的名字是为了纪念那一历史事件呢？请你介绍一下这一历史事件？　　3、南宋抗金狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（1）南宋建立：　　年，　　称帝，定都　　。　　（2）岳飞抗金：　　年，抗金名将岳飞在　　大败金军，收复许多失地，其领导的抗金斗争符合当时　　的利益。　　4、宋金议和　　（1）时间：　　年，宋金订立

3、和议。　　（2）内容：南宋对金　　，割让部分　　，向金送交　　。　　（3）影响：形成宋金　　局面。　　5、金朝变革：　　金朝统治者为什么要进行变革？在哪些方面进行了变革？产生了什么影响？　　【共同探究】狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、这是杭州岳王庙里岳飞的塑像、岳飞墓前铁铸的秦桧跪像，以及一幅石刻对联。“青山有

4、幸埋忠骨，白铁无辜铸奸佞”　　回答：　　（1）岳飞为什么受到人民永远的尊敬？　　（2）在抗金形势对南宋极为有利时，宋高宗和秦桧为什么却向金求和、强令岳飞班师回朝、并最终杀害岳飞？　　（3）既然抗金符合广大人民利益，岳飞为什么还要遵命撤军？　　2、我们应该怎样评价金朝的改革？（肯定？否定？还是兼而有之？）　　【归纳整理】　　、仿照课本最后的中国历史大事年表，试着列一列本课的大事年表。　　　　2、画一画金、南宋对峙形势图，在上面标出南宋、金、西夏等政权名称；标出临安、上京、中都、郾城等地名。　　【拓展练习】　　、辽、宋、夏、金时期

5、的政治特点是（　　）　　A、地方军阀割据　　B、南北政权对峙　　c、民族政权并立狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　D、战乱长期不息　　2、岳飞《满江红•怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句。这里的“匈奴”指的是（　　）　　A、女真统治者　　B、匈奴统治者　　c、契丹统治者　　D、党项统治者

6、　　3、五代、辽、宋、西夏、金、元时期的政治形势和民族关系的特点，与下面历史时期最相似的是（　　）　　A、春秋　　　　B、战国　　　　c、三国两晋南北朝　　　　D、隋唐　　4、有关阿骨打事迹的叙述哪项是不正确的（　　）　　A、12世纪初，起兵抗辽，取得胜利　　B、1115年在会宁称帝，国号金　　c、金朝建立初年，创制了女真文字　　D、1115年领兵俘天祚帝，灭辽朝狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的

7、教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　5、1141年宋金议和后，与南宋接壤的少数民族政权有（　　）　　①西夏　　②蒙古　　③大理　　④金　　A、①②　　B、③④　　c、①③　　D、②④　　6、金朝改革旧俗根本原因是（　　）　　Ａ、为了适应对高度发展的农耕地区统辖与管理　　Ｂ、金旧俗已不适用，应当完全抛弃　　Ｃ、金统治者认识到旧俗的弊端　　　　　Ｄ、百姓开始反对旧俗　　7、下列不是金朝变革女真习俗内容的是（　　　　）　　Ａ、南迁至中原地区　　　Ｂ、鼓励女真和汉族通婚　　　Ｃ、翻译印刷大

8、量中原典籍和佛经　　Ｄ、仿照南宋改革官制狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作