小班语言《太阳的七个宝宝》教案_1

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班语言《太阳的七个宝宝》教案　　太阳的七个宝宝(小班语言)　　活动目的:1、知道太阳的光芒有七种颜色,愿意在集体中大胆表述。　　2、体验传话游戏的快乐。　　活动准备:环境创设、录音、七种颜色的太阳宝宝图片等　　活动过程:　　一、情景导入:　　1、师:今天天气真好,让我们一起到花园里逛逛吧,多美丽　　的景色呀!咦?这是谁啊?(幼儿和太阳妈妈打招呼)　　2、(放录音)我是太阳妈妈,天空是我的家,美丽的地球是我生活的地方,我有七个宝宝,它们是红宝宝、橙宝宝、

2、黄宝宝、绿宝宝、青宝宝、蓝宝宝、紫宝宝,这些宝宝天天和我在一起,哎呀,今天我的这些宝宝不知跑到哪里去了,小朋友,你们愿意帮我找找吗?　　　　二、游戏:找宝宝　　1、哎呦,太阳妈妈有这么多的宝宝需要找,那你有没有听见太阳妈妈有哪些宝宝呢?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　小结:太阳妈妈有七个宝宝,它们是红宝宝、橙宝宝、黄宝宝、绿宝宝、青宝宝、蓝宝宝、紫宝宝。

3、　　2、谁先去帮太阳妈妈找个宝宝呢?找到后要告诉太阳妈妈:你给太阳妈妈找到了什么宝宝。　　3、集体找　　师:这么多人要去找。那这样吧,这次我们就一起去找,每个人找一个宝宝,找到了你可以告诉太阳妈妈,也可以告诉你的朋友:你找到了什么颜色的宝宝。　　　　三、送宝宝回家　　太阳妈妈真高兴,一下字找到了这么多宝宝,那我们快把宝宝送回家吧!　　1、送宝宝　　2、检查(快瞧瞧,宝宝有没有走错家,是不是都回来了)　　　　四、传话游戏　　让我来看看宝宝们是不是都到齐了,(边说边拿掉三个宝宝)好象还少了一些,哦,我知道了,宝宝说他们想和小朋友做游戏,我呀只能把要找的宝宝的名字告诉第一

4、个小朋友,但是得请最后一个小朋友去找,你们有什么办法吗?　　1、自由结伴,找五个好朋友。　　2、传话狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教