九年级下unit5 topic 1 section d 教学案例

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下九年级下Unit5Topic1SectionD教学案例　　九年级下Unit5Topic1SectionD教学案例　　海口市桂林洋中学黎亮　　【教学内容】　　本节课是仁爱版初中英语九年级下Unit5Topic1中的sectionD部分，它在介绍中国的旅游胜地、名山大川和历史名城的基础上，以Reading的形式，继续谈论了中国南方与北方在气候、交通、饮食等方面的不同，以加深学生对祖国母亲的理解，增强学生的爱国情感。　　【教学目标】　　1.掌握新单词：r

2、ather,below,freeze,thick,plain　　2.复习用that和which引导的定语从句。　　3.了解中国南北方气候、饮食、交通方式等的差异　　【教学过程】　　StepⅠReview　　1.竞猜游戏。教师用幻灯片给出香港、澳门和台湾有代表性的图片，让学生竞猜图片所在地区，并用上节课学过的句子和知识对该地区进行描述。　　S1：It’sHongKong,It’scalledtheOriental狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转

3、眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下pearlandShoppingHeaven.YoucanvisitDisneyland,OceanParkandVictoriaPark.　　S2:It’sMacao,PeopleregarditastheGamblingCity.Init,youcanvisitMazuTempleandRuinsofSt.Paul.　　S3:It’sTaiwan,ItliesinthesoutheastofChinawhichisregardedastheTreasureIslan

4、dofChina.　　(老师对三位学生的精彩回答给予表扬。)本节课第一个活动是竞猜游戏，目的是让学生复习上节课的内容，同时锻炼学生的英语表达能力，增强他们的爱国情感。在授课过程中我利用幻灯片展示出美丽的、贴近本科内容的图片，增强了课堂的趣味性，能吸引学生的注意力。　　2.老师展示一幅中国地图。让学生说出他们了解的城市，并做简单的描述。　　让学生分组描述图片，一方面培养了学生语言组织能力，另一方面加强了他们对短文的理解和英语总结能力。不仅增强了英语学习的趣味性，而且复习了本单元的重点语法项目——用that和which引导的定语从句。　　StepⅡPresenta

5、tion　　Lead-in:　　1.T：Chinaisalargecountry.Ithinktherearequitedifferencesamongdifferentareas.Doyouthink狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下so?　　S:Yes.　　T:AsweknowinwintertheweatherinBeijingisratherco

6、ld.Whenthetemperaturestaysbelowzero,thewaterintheriveroftenfreezes.　　(引出并讲解新单词rather，below，freezes.)使学生在不知不觉中记忆单词。　　2.用幻灯片展示两张图片。一张是东北白雪皑皑的图片，一张是海南岛春意盎然的图片。让学生观察，并描述它们在天气上的不同。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教