小班美术评优课教案:多彩的树叶

小班美术评优课教案:多彩的树叶

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时间:2018-12-07

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班美术评优课教案:多彩的树叶  小班美术:多彩的树叶  (秋季市评优课)  活动目标:  1、知道秋天来了,有的树叶变黄了,有的树叶变红了,学习为树叶涂上相应的颜色。  2、耐心、细致地练习朝一个方向涂色的技巧,并坚持把树叶的细小部分涂完整。  3、感受秋天树叶的色彩美。  活动准备:  1、幼儿观察过梧桐、银杏、枫树等树的叶子  2、红、黄、绿颜色的蜡笔若干,印有树叶轮廓的纸若干  3、三棵有叶子的树的图片,三棵空树干的图片  4、音乐磁带《郊游》《树叶》及轻音乐  活动过程:

2、  (一)导入部分:  小朋友,现在是什么季节?秋天的田野非常美丽,让我们一起去逛逛吧。  师幼一起在《郊游》的音乐声中,开着小汽车出发了!  (二)基本部分:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  1、引导观察不同的树叶  田野到了,让我们先找个地方坐下来。田野里有什么呀?你们知道这些树叫什么名字吗?  (指梧桐树)这叫什么树?它的树叶宝宝是什么颜色的?树叶宝宝的样子像什么?  (分别指

3、银杏、枫树)秋天到了------(同上)  2、激发绘画兴趣、明确要求  这些树和树叶宝宝拥抱在一起很开心,那边的大树有什么不同?噢,原来他们都树叶宝宝都跑到我们小朋友桌上的盘子里了,这些树叶宝宝少了什么?你们愿意帮它们穿上漂亮的衣服,让它们回到大树妈妈的身边吗?  3、教师示范涂颜色,并强调注意点  沿黑线从上往下涂,不能涂到线外面来,里面要涂得密一些,不可以有空隙。  4、幼儿涂色,教师指导  5、贴上树叶宝宝,打扮树妈妈  (三)结束部分:  现在树叶宝宝都回到大树妈妈的身边,它们度非常高兴,让老师跟小朋友说声“谢谢”,那小朋友要说什么呢?  为了庆祝树妈妈和宝宝团聚,让我们一起来跳个舞

4、吧。音乐《秋叶》狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  时间不早了,让我们一起开着我们的小汽车回家吧,在音乐《郊游》声中出活动室。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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