小学平安教育优秀教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学平安教育优秀教案　　教学内容：　　学习一些家居防火自护、自救知识　　教学目标：　　①通过学习防火平安知识.让同学充沛了解火灾中各种逃生自救的方法。　　②培养同学自我生存能力使同学平安.健康地生长。　　教学重难点：树立火灾自护、自救的观念、增强平安意识　　教学时数：1课时。　　教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.　　教学过程：　　㈠谈话导入：　　同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到家长和家人的关心.保护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备

2、加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生一起）　　1.用电平安狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　随着生活水平的不时提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。　　(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。　　（2）

3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。　　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。　　我们的做法：　　A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。　　B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不论，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。　　C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。　　(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。　　(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。　　（6）发现有

4、人触电时要设法和时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。　　（7）发现有老化爆皮的电线应和时向家长反映.并要求他们换掉。　　2、煤气的泄漏以和用吹风时造成的火灾。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。　　㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生一起总结几种逃生的方法。　　1室外火灾关门求生的

5、方法：　　①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。　　2室内火灾.从窗户逃生。　　3高层建筑火灾逃生。　　4公共场所火灾逃生。　　5平安出口火灾逃生。　　㈢教师介绍火灾报警须知：　　1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。　　2、火灾地址要报详细：　　XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX）　　3、要派人来主要路口迎接消防车。　　㈣小结：（卡纸出示）（全班齐读）　　遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已和身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。　　㈤让经历过火灾的同

6、学具体谈谈火灾时人的心理和行为.老师帮他们指出当时的误区。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　㈥总结：　　只要我们处处小心.注意平安.掌握自救.自护的知识.锻炼自身自护自救的能力.机智勇敢的处置各种异常的情况或危险.就能健康的生长。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教