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时间:2018-12-06
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1、李中中心校校园文化建设项目计划书2014-11—2015-2创建“校园文化”计划1、进行校园文化形象设计校徽、校牌、校旗、校歌、校服、校树、校花、标准字、标准色等形象识别系统设计。2、制作学校形象宣传册、学校宣传短片3、向全校师生宣传学校识别系统的内涵,并正确使用学校标识。2015-3—2015-6创建“校园文化”计划1、加强绿色环保宣传,共建学校、家庭、社会等绿色环保氛E2、把我镇地方资源编写讲义,让学生更多了解家乡的绿色环境。3、结合3月12日植树节,开展“大手拉小手,绿色路上一起走”的亲子植树活动。4、让学生走进大自然,开展春游水上森林公园活动。5、结合4月2
2、0至26日“爱鸟周”,开展“我为小鸟搭个窝”活动。6、学校成立“环保小卫士”中队,轮流参与学校及水上森林公园环保管理。2015-9—2016-2创建“校园文化”计划1、认真抓好学生的环保教育,继续做好我校在创建“绿色学校”工作,为学校可持续发展奠定基础。2、结合9月27日“世界旅游日”,举办《旅游与环保》知识讲座。3、在综合实践课中逐渐渗透垃圾分类方面的知识,为实施垃圾分类打基础。4、在学生中成立“文明监督岗”,杜绝白色垃圾进校园。5、组织学生观看环保有关专题片。6、利用我校园十边地,开辟各中队种植园。7、组织学生到水上森林公园,开展冬季护林活动。8、举办学校第一期
3、环保征文评比。2016-3—2016-8创建“校园文化”计划1、继续坚持抓好环保教育,传播我校的环保项目。2、学期初利用校会进行一次有关绿色环保学校的专题讲座3、利用校广播站进行“绿色环保”宣传,班级墙报开辟绿色环保专栏。4、每周五坚持校园环境大检查,并经行评比。5、积极开展灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂活动。6、各中队管理好自己的种植园,环保领导小组负责检查与指导。7、组织教师制作和编写环保教案、制作课件等,在各学科开展渗透环保意识教学。8、结合6月5日“世界环境日”,举办“环境与人口”知识讲座,提高学生的环境意识。9、继续开展回收废品活动、拒绝使用一次性筷子,推进垃圾分类
4、工作的开展。10、积极参与和落实上级部门布置的各项工作。2016-9—2017-2创建“校园文化”计划1、指导学生自编《环保小抄报》、办环保教育为主题的黑板报,继续营造环保文化氛E2、把环保与实践活动相结合,组织学生开展“我镇垃圾处理情况”调查活动。3、加强环保与家庭的联系,组织学生开展“我和父母谈环保”、“不要在野外焚烧桔杆”等活动。4、组织学生积极参与绿化、美化、净化校园等活动,并参与学校的环境管理。5、开展“我给小树穿棉衣”冬季护林活动。6、结合10月4日“国际动物日”,举办“保护鸟类,爱我家乡”图片展览。7、组织学生到水上森林公园,举办环保成果展示,彰显我校
5、绿色环保特色。2017-3—2018-6创建“校园文化”计划1、结合清明节,组织学生到革命烈士陵园扫墓,开展“小树陪英雄”植树护林活动。2、组织学生到水上森林公园,举行给认养树木挂牌仪式。3、发动学生,组织“环保志愿者服务队”,走上街头宣传环保知识,积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。4、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。5、加强环保教育工作总结交流,学校举办第二期环保征文活动。6、做好环保档案的整理工作,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料进行妥善管理。
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