材料作文把握命题者意图应注意的几点

《材料作文把握命题者意图应注意的几点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、材料作文把握命题者意图应注意的几点作文的审题是关键，材料作文在审题中把握命题者意图很重要。审题时避免抓住细枝末节来进行片面推理，要抓住主要内容來审题，把握命题者意图进而最佳立意。具体来说，耍注意以下几方面：一、注意材料描述的重点一段材料往往有出题者花费大量笔墨描述的重点，该重点正是出题者命题意图所在，抓住描写的重点内容来分析，就抓住了材料的主题，抓住了最佳立意角度。例如，阅读下面一段材料作文：一位屡屡失意的年轻人请教一位得道高僧。高僧明白他的来意后，便在他的面前放了两只装满茶叶的杯子，他川温开水冲了一杯，叫年轻人喝。年轻人细细地

2、喝了几口，发现一点香味也没冇。高僧又用沸开水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下地沉浮着，一会儿，一丝细微的淸香便缓缓地从杯中溢出来，接着高僧又往杯里加了点沸开水，一共加了三次水，里面的茶叶一次比一次沉浮的厉害。年轻人闻到的是沁人心脾的芳香，他细细的品味了一会儿，满意的点点了头，说一切都明白了。该段文字描述的重点是茶叶，茶叶由“一点香味也没有”到“沁人心脾的芳香”，屮间经历水的冲泡，但水的温度不同，温开水冲泡“一点香味也没有”，但沸水冲泡就不同，不仅有香味，而且一次比一次香味浓，由最初的“一丝细微的清香”到第三次的“沁人

3、心脾的芳香”。当然茶叶的经历也不同，最初是“上上下下沉浮着”后来“一次比一次沉浮的厉害”。茶叶为命题者意图所在。茶叶喻人生，在艰难险阻中沉浮，痛苦的磨砺，冰能真实地体味到生活的原味和魅力。在一次次的沉浮与磨砺中，生命j会变得光彩照人、芳香四溢。二、注意材料强调的重点一段材料中出题者往往对有些内容要强调，而强调的内容正是命题者意图所在。因此应重点关注强调的内容。例如，阅读下谢一段材料作文：在我家后面的山坡上，有一片稍微平坦的土地，早年父亲栽种了一片树林。这是我们最好的去处。当我们从远处看时，那里树木高大茂盛，郁郁葱葱，风景独好。但

4、是，当我们走到近处一看，朝阳的树木有的弯弯曲曲、有的矮小纤细。不免有些令人沮丧，但总的来说，并不影响我们的兴致。而在北侧或背阴的树木则更是高大粗壮、蓊蒸郁郁。该段文字强调的重点是“但是”后面的内容，“但”是语意转折，后面的內容是重点立意所在，“朝阳的树木”与“背阴的树木”长势截然不同，“朝阳的树木”“弯弯曲曲、矮小纤细”，“背阴的树木”“高大粗壮、蓊蓊郁郁”。众所周知，“朝阳的树木”接受的阳光最早最多，且毫不费力，条件是得天独厚。“背阴的树木”则不仅不具备这些条件，而且条件更为恶劣。可见是自身努力才使它争高直指。树木喻人，在优裕

5、的家境中优越感屮的人g满，失去了斗志，迷失了自我；相反，家境贫困的人，体验到了生活的艰辛，不埋怨、不气馁、不放弃，努力拼搏改变现状，最终长成高人挺拔的栋梁之才。三、注意材料中最后一句评论材料中最后一句评论是关键，是命题人对段材料的“态度”与“提示”，是准确理解材料的重要内容，也是一个隐含的话题。例如，阅读下面一段材料作文：有一位外国主妇，看见对门新搬来一家人，做晚饭时就过去借鸡蛋来烤蛋糕。蛋糕烤出来了，她又送过去一块请人家品尝。一来二去，她跟那家的主妇就熟了起来。而其实呢，她的冰箱里还有好多鸡蛋，她不过是用借鸡蛋的方法制造与那家

6、人接触的机会，为円后形成良好的邻里关系打下基础。生活就是这样，一味的等待是无法创造机会的，无论做什么事情，都要以主动的心态去做，只有主动才会给你带来成功与收获。这段材料最后一句评论是关键，即“主动”才会有“成功与收获”。四、注意材料屮的现实意义要联系实际，面向现实，注重材料所反映的现实意义，注意命题者所倡导的时代精神，对现实的导向作用。这就需要对照生活屮的某些热点、焦点，揣摩出题者的意图，看出题者的褒贬意向，选最佳立意。例如，阅读下面一段材料作文：某国有名6岁儿童，父母双亡，幸而一位富翁资助，从此衣食无忧，并顺利完成学业。在他成

7、长过程中，常有媒体对他跟踪报道，富翁资助他的事迹也常见诸报端。孤儿大学毕业在即，有记者问其准备怎样感谢资助人时，谁料，他语惊四座：“不，我不感谢他。贫穷是最可耻的事，他用我的贫困换取荣誉，我们是等价交换”。材料中小男孩固然有忘恩负义之嫌，但深思之后，同情油然而生。人因贫穷而失去尊严，因为贫穷毕竟不是一件光荣的事，将他们的贫穷在媒体中报导，受助者的痛苦可想而知，这也许就是对他们的二次伤害，受助者应该感谢社会的关爱与帮助，但如果施恩者想力*设法地去照顾受助者脆弱的g尊心，给予受助者尊重，是不是更会得到他们发自肺腑的尊重与感恩呢？联系

8、材料的现实，可见出题者意图并不见得是谴责忘恩负义，而是给人们以启发和思考，“尊严”应该是出题者的写作意图所在。但2007年全国高考卷中的材料虽然同属一个方面的内容，但出题者的意图却不同。例如，阅读下面材料作文：著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300多万，资助了178名