2015年五市一模历史卷汇集

《2015年五市一模历史卷汇集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、广东潮州市2015届高三一模历史卷(3)12．据《春秋》记载，在二百四十二年间鲁君朝贡周王3次，朝贡齐国11次，朝贡晋国20次，朝贡楚国2次。这一现象反映的实质是    A．各诸侯国之间联系密切              B．宗法分封逐渐瓦解    C．周天子成为天下共主                D．周王未能实现高度集权13．武曾说：汉唐之间，民间将土地的占有者称为“豪强”或“兼并之徒”，而入宋以后，则“公然号为田主矣”。这表明    A．商品经济迅速发展                  B．小农经济遭遇危机    C．土地兼并得到认可  

2、                D．农民生活艰难困苦14．明末清初的思想家黄宗羲说，帝王们“用一人焉，则疑其私，而又用一人以制其私；行一事焉，则虑其可欺，而又设一事以防其欺”。对此认识不正确的是    A．监察制度有利于加强集权            B．分权是加强集权的有效手段    C．通过人事变革达到加强皇权的目的    D．黄宗羲借以抨击君主专制15．右图是一位晚清乡村知识分子在1893年的日记片段，这说明了当时A．科举制度已被废除B．传统抑商观念趋于弱化C．作者认同实业救国思潮D．民族工业迎来黄金时期16．英国哲学家罗素在《中国问题》一书

3、中说：“甲午战争，中国被日本打败。义和团运动后，中国又遭到列强的报复。这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”这里的“有识之士”应该是    A．中体西用的倡导者                  B．维新图强的呼吁者    C．民主共和的实践者                  D．实业救国的践行者17．探讨地方史与国家大历史之间的联系是历史研究的视角之一。下列对近现代重庆地方历史史事的解读，不正确的是 重庆史事史事解读A1897年，重庆第一家近代化报刊《渝报》诞生，宣传兴民权、改科

4、举，鼓吹救亡图强。《渝报》宣传维新变法主张，促进了社会思想解放。B1911年11月22日，重庆革命党人与起义新军夺取清廷在渝政权，宣布成立蜀军政府。重庆革命党人积极响应武昌起义，脱离清政府。C1937年12月1日，国民政府正式移驻重庆，所属中央各部于大溪沟、上清寺等地办公。淞沪会战失利，南京受到侵华日军威胁，是迁都重庆主要因素。D1952年7月1日，新中国自行修建的第一条铁路——成渝铁路全线通车。属于“一五”计划取得的重大成就，有利于西部地区的发展。18．下图是1953—1985年我国农业总产值变化图，其中年均增长率最高值出现的原因是 A．农业合作

5、化运动成就巨大 B．人民公社化运动促进生产发展 C．改革开放调动广大农民生产热情D．国民经济调整成效显著19．“苏格拉底常站在雅典街头向各种人发问，他的目的是要对自己的和别人的观念进行检讨，探索其正确与否，以此来追问宇宙和人生的真谛。”由此可知，苏格拉底    A．维护城邦民主制度                  B．重视知识与理性    C．鼓吹神本主义思想                  D．倡导法治与民主20．顾准认为，西方近代两股潮流催生了两种风格各异的政治统治，一是经验主义，“一寸一寸前进”“螺旋上升”，沉着事功。二是理想主义，动辄革

6、命，狂飙突起。政治传统“理想主义”的典型国家应该是    A．法国            B．英国          C．美国          D．德国21．“贫困和失业并不能完全归因于个人的无能或懒惰，是由社会不合理结构造成的。穷人和失业者是社会的受害者，理应由国家采取积极措施予以帮助。”材料观点最有可能出自    A．生物进化论         B．《共产党宣言》     C．自由主义思想     D．福利国家思想22．马歇尔计划援助西欧的条件是：西欧必须集体制定复兴计划，并且要互相协调生产与流通。由此可见马歇尔计划  A．缓解了欧洲燃眉之急

7、B．其真实目的是控制西欧遏制苏联  C．为西欧经济一体化奠定了基础D．为美国培养了一个国际市场上的竞争对手23．“两个超级大国（冷战中的美苏）面临了许多挑战，一部分挑战来自于他们自己的盟国，一部分挑战来自于寻求摆脱超级大国干涉的小国。”下列对此理解正确的是    A．“挑战”意指一超多强的多极化趋势      B．“小国”泛指崛起中的第三世界国家    C．美国盟国的“挑战”来自欧盟与日本     D．苏联盟国的“挑战”来自东盟与东欧 38．（26分）自然、法律和造物者对人都是公平的，妇女在生活、自由和对幸福的追求上具有和男子相同的权利。阅读材料，

8、结合所学知识，回答问题。    材料一  明清之际的江南地区出现了“才女文化”的繁荣，这些女性靠文学创作和鉴赏批判来传承妇