大班常识公开课教案-瓶子游戏

大班常识公开课教案-瓶子游戏

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班常识公开课教案:瓶子游戏  一、活动思路:  瓶子在幼儿园的生活中多处可见,我们常常看见抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等,他们对用各种各样的瓶子玩游戏亲睐有加。因此,我从幼儿的兴趣出发,挖掘出瓶子对幼儿的教育价值和潜能,设计了本次活动。  二、活动目标:  1、引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验,感受玩瓶子所带来的乐趣。  2、培养幼儿运用已有的知识经验,解决在活动过程中出

2、现的问题的能力。  3、鼓励幼儿乐于参与操作、游戏等活动,能大方地与同伴和老师交往。  三、活动准备:  1、知识经验准备:  ⑴幼儿已经有过各种玩瓶子的经验。  ⑵学会演唱歌曲《大猫小猫》。  2、教、学具准备:  ⑴各种透明瓶子人手一个,瓶子上贴1~4个圆点,瓶盖、豆子若干:纸棍,系有皮筋的彩带若干;自制房子2个。  ⑵背景音乐和歌曲磁带《大猫小猫》。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭

3、。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  四、活动过程:  一、导入活动,引发幼儿的兴趣。  教师:今天天气真好,猫宝宝们,你们想不想跟着妈妈一起做游戏啊?   1、选瓶:幼儿选择一个喜欢的瓶子做好朋友。   2、瓶子操:幼儿抱着瓶子(没有瓶盖)做操:变高、变矮、变胖、变瘦。  二、引导幼儿和瓶宝宝做各种游戏,启发幼儿运用已有的知识经验,解决在活动过程中出现的问题。  1、喂瓶宝宝吃豆。   引导幼儿先正确点数瓶子上圆点的数量,然后根据圆点的数

4、量往瓶子离投放相应数量的豆子。  2、盖瓶盖。   引导幼儿为瓶子选择合适的瓶盖盖好,并通过彩色的瓶盖认识一些基本的颜色。  3、瓶乐会。   鼓励幼儿自由摇晃瓶子,初步感知用力的大小和声音的大小的关系,尝试用瓶子来演奏歌曲《大猫小猫》,提高幼儿用力的大小要与歌词相匹配。  三、游戏活动送瓶宝宝回家。  启发幼儿想出各种送瓶宝宝回家的方法,并大胆地尝试、游戏,最后把瓶宝宝送回它们的家里。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症

5、下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下    附大猫小猫歌词:  我是一只大猫,我的声音很大,喵喵喵喵喵。我是一只小猫,我的声音很小,喵喵喵喵喵。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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