四年级《第13课 海龟画复杂图形》优秀教案

《四年级《第13课 海龟画复杂图形》优秀教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下四年级《第13课海龟画复杂图形》优秀教案　　第13课海龟画复杂图形　　[课时]:1节课　　[教学内容]:1、角数为奇数的星星的画法。　　2、重复嵌套命令的使用　　[教学目标]：1、通常实例学会角数为奇数的星星的画法以和重复嵌套命令的使用　　2、让同学学会观察、培养培养同学自学能力和发现问题，解决问题的能力，养成良好的学习习惯。　　[教学重点]：角数为奇数的星星的画法　　[教学难点]：重复嵌套命令的使用　　[教学准备]：多媒体

2、电脑室、远志广播教学系统　　[教学过程]：　　一、导入　　师：上节课我们学会了如何让海龟画出各种有颜色的图形.同学们,你们知道吗,利用海龟我们还可以画出许多复杂的图形呢,你们想一起来体验海龟作图的乐趣吗?　　二、新授　　活动一：海龟画星星　　展示几张画好的角星图狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　师：你们喜欢星星吗？如五角星、八

3、角星、二十五角星……现在就让我们一起来画它们吧！　　做一做：　　1、海龟画五角星　　REPEAT5[FD100RT180-180/5]　　2、海龟画七角星　　REPEAT7[FD100RT180-180/7]　　3、海龟画二十五角星　　REPEAT25[FD100RT180-180/25]　　请一个演示五角星的画法，再让全体同学动手画五角星、七　　角星和二十五角星，师巡视指导并小结。　　师：根据上述三组命令，我们可以推测角数为奇数的星星的画法：REPEAT角数[FD边长RT180-180/角数]　　试一试：画九角星（也可偿试其它任意奇数

4、角星的画法）　　请生动手完成九角星的画法　　师：我们可以观察到画出的星星都有点偏。以五角星为例，假如要将五角星摆正，则要先将海龟右转18度，再按前面方法画它。你能画出课本第74页的五角星吗？　　请生动手完成。　　活动二：海龟画钻石　　做一做：画一颗闪闪发光的钻石。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、CS　　REPEAT12[

5、REPEAT6[FD30RT60]RT30]　　2、CS　　REPEAT6[REPEAT6[FD30RT60]RT60]　　3、CS　　REPEAT3[REPEAT6[FD30RT60]RT120]　　师:分别执行上述三组命令,屏幕上各显示了什么图形?你发现了什么规律呢?　　请生讨论并回答,师小结.　　活动三:海龟画花朵　　师:美丽花朵人人爱,你会画这美丽的花朵吗?　　请生先讨论,动手偿试.再请生上台示范.　　这样的图形比较复杂,重复命令嵌套了三重,写程序时最好采用如下步骤:　　1、写出画最里面四分之一圆弧的重复命令，并在重复命令的后面

6、加上RT90，为一下步做准备；　　2、将第一步的命令重复2次，构成一片花瓣；　　3、在第二步命令的外面再嵌套一个重复命令，就可以画出4片花瓣，再画出花茎，就组成一朵花。　　命令：　　CS　　REPEAT4[REPEAT2[REPEAT90[FD50*0.0174RT1]RT狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下90]RT90]　　BK

7、100　　请生参照照命令继续画完花朵.　　试一试　　从课本第77页中挑一个自身喜欢的图形,用LOGO语言画出来,图形的尺寸大小由自身设定.　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教