活动55-8模块学习总结与反馈

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1、活动55-8模块总结与反馈一在5-8模块中，您做了哪些事情？答：在模块5-8中，我做了以下这些事情：1.认真阅读模块五《教学实施》的内容，对《生动有趣的电子称象》进行了案例分析，认真阅读同组其他老师的案例分析，并进行探讨交流。按照要求，我在博客工具交流共享中分享了我的博客地址及思考的两个问题，并借助培训在博客上发表了自己对前面几个板块学习的一些分析和感想，充实了博客的内容。2.认真学习了模块六《教学评价》的有关内容，对教学实施有了比较深入的了解和认知。对本模块中的必选案例《杨老师的新测评计划》、并和其他同学交流了自己的看法;然后用教学统计软件Excel制作了《一年级考试成绩单》

2、的表格，并对相关内容进行了交流共享。3.认真学习了模块七《教学设计回顾》的内容，应用所学知识对模块七活动2点评信息技术与课程整合课例中的案例《电磁继电器的应用》进行分析，对活动3教学设计方案赏析与评论中的《陈太丘与友期行》、《身边的行程问题》优秀案例进行了赏析评价。4.认真学习了模块八《研究性学习》的内容，对研究性学习的概念、特征、实施步骤、指导方法等又有了新的认识和思考。应用所学知识对模块八必选案例《关注光污染》《附中的研究性学习评价方案》进行了分析，与其他同学交流了自己的看法。二、学完5-8模块后，您有哪些收获？答：学完5-8模块后，我感觉收获颇丰，受益匪浅。具体有以下几个

3、方1.通过对5-8模块的学习，使我明白了研究性学习越来越成为一种重要的学习方式，知道了研究性学习要经历的步骤，以及老师应该如何指导学生的研究性学习。同时我也深深的体会到在研究性学习中，评价的重要性，也启发了我在自己的教育教学实际中如何去做好对学生研究性学习的指导。2.通过对5-8模块的学习，我掌握了常用教学组织形式的特点与应用方法，并能利用基本的信息化教学环境开展教学，同时针对具体的教学设计方案选定合适的信息化环境，选择恰当的教学组织形式。3.通过对5-8模块的学习，我学会了使用形成性评价、总结性评价常用的方法设计教学评价方案。使用常用的教学效果统计软件Excel对教学数据进行

4、简单的统计与分析，这也是对班主任工作的一个要求，平时班主任对班级学生的考试成绩分析都是运用这个工具。只不过这次把折线图和表格分析相结合，使分析更形象更清晰直观了。4.通过对5-8模块的学习，我真正读透了信息技术与课程整合有效性的内容后，了解了一些信息化教学环境应用过程中的常见问题及对策，每种教学组织形式各有其优缺点。既然参加了培训学习，就要把学习的内容和教育教学实践相结合，力求能够让教育技术真正的为教育教学服务。比如：小组合作是我们现在课堂教学的一种主要方式，通过学习，我对小组合作的评价更细致更及时了。总而言之，通过对5-8这四个模块的学习，我学习了更多教育教学理论知识，教育理

5、论水平得以提高，我也要努力用这些理论知识作为教育教学实践的指导，为学习的学习提供宽松愉悦的环境，和学生一起快乐学习生活。三、学完了5-8模块的内容之后，您对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？答：通过学习也确实学习到了很多知识。谈不上意见和建议，说说我的几点感受：1对于5-8模块的学习很显然比1-4模块要轻松一些，对案例的分析能表达出自己的见解和想法。2从和同学们的交流，有一种感觉就是培训的内容也应该与时倶进。比如现在有些单位和家庭都已经用2010版本了，培训的内容还是2003版的，这不单给学员带来学习的麻烦，也给指导老师带来改作业的麻烦。3学习时间可否稍微长一点，因为有时工作

6、太忙，学习时间太紧张，几乎每天晚上都要学习到深夜。总之，在这段学习时间里，我不但学到了很多知识，也同学之间也相互鼓励相互提醒，更加明白了合作的重要。用指导老师闫老师说的一句话来鼓励自己和大家，“相信在学习结束时，我们每一位认真学习的老师都会有更大的收获，让我们一起努力吧，加油！”