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时间:2018-12-06
《新人教版小学二年级下册《品德与生活》全册教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、新人教版小学二年级下册《品德与生活》全册教案我爱家乡山和水教学目标1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3.能运用观察、访问、调查资料等方式,了解家乡的故事和家乡的文化生活。教学重点:了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。教学难点:了解家乡的故事和家乡的文化生活。教学准备:1.多媒体课件:《我的家乡》录象及相关的自然景观片。2.学生准备图画纸和彩笔。3、课前搜集家乡的相关资料:图片、故事、歌曲或戏曲等教学过程一•看一看,说一说。1.出示课件,指导学生欣赏
2、《我的家乡》的录象。2.说说从画面上,你看到了什么?3.思考:课本中的小朋友喜欢家乡的什么?4.交流:自己生活的家乡在哪里?自己喜欢家乡的什么景色?二..演一演,猜一猜。1.启发谈话:你喜欢自己的家乡吗?想不想让更多的小朋友了解你的家乡?那就当当小导游,把家乡最美的地方介绍给他们好吗?2.学生扮导游介绍并赞美自己的家乡。3.请扮演的孩子谈自己的感想,请观看的小朋友发表自己的意见。4.猜一猜,请同学描述他最喜欢的家乡的某个地方,其他同学猜猜是哪里。三.画一画,评一评。1.出示具有代表性的反映家乡景观的如:街道、公园、树林等图片,让学生欣赏,并说出
3、画面上的景物,谈谈自己的感受。2.想一想自己居住地周围,哪里景色最美而且最熟悉,用彩笔把它画下来。1.小组内展示交流,并推荐出比较好的作品,粘贴在黑板上。2.请被选的同学介绍自己的作品。5.出示第7页彩图,让学生读读画中描写家乡的小诗然后观察自己画的家乡,把观察的结果编成小诗填写在画面中。6.师生共评最佳创作奖。二.说一说,唱一唱。1.教师首先讲一个关于家乡的故事。2.你还知道家乡的哪些事?学生交流自己收集的关于家乡的小故事。3.请学生听一段家乡的戏曲,并介绍戏曲的由来。4.你还知道家乡的哪些歌曲或戏曲,表演给同学们看好吗?5.展示自己收集的关
4、于家乡照片、文字等资料,并与同学交流是通过哪些渠道获得的资料。五、总结:听了家乡的故事、看了家乡的歌舞剧,你有什么感想?看,我们每一个人都是多么热爱自己的家乡,希望你们努力学习,长大后,能为自己的家乡贡献自己的力量。首页上页nbsp:[l]nbsp;[2]nbsp;[3]nbsp;[4]nbsp;[5]nbsp;[6]nbsp;[7]nbsp;[8]nbsp;[9]nbsp;[10]nbsp;下页nbsp;尾页nbsp;[第1页/总13页]
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