民办幼儿园管理制度3篇

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1、民办幼儿园管理制度3篇　　民办幼儿园管理制度1　　1、值班教师必须提前四十分钟到校开门，在教室门口迎接每个幼儿的到来。　　上课之前，必须清点人数，对没到校的幼儿做好详细记载。　　2、放学时，值班教师必须亲自将每个幼儿交给其家长(或哥哥、姐姐)，等到幼儿全部接走后，方能离校。　　(如果有家长让孩子自己回家必须有家长写的字据)　　3、无论是上课还是下课，值班教师都必须在幼儿中间，不得擅自离岗，并且时时都要把幼儿的安全放在首位，不断地对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识，不得让幼儿乱扒乱上、乱打乱闹、乱扔乱甩，杜绝不

2、安全事故的发生。　　4、上厕所时，值班教师必须组织幼儿整队有序地进行　　5、不得让幼儿在操场逗留，不得让幼儿去买零食，更不得让幼儿乘机跑出校外。　　6、值班教师在自己值班的时间范围内，必须尽职尽崐责，出现事故，由值班教师自己承担全部责任。　　7、不得使用不符合国家规定的的“校车”接送幼儿。　　8、必须为幼儿的安全提供一切保障。　　9、民办幼儿园必须取得相关办学资质才能开办，否则我校无权监管。　　民办幼儿园管理制度2　　为贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导

3、纲要(试行)》规范个人举办的幼儿园的管理，指导民办园全面实施素质教育，促进我镇幼儿教育事业持续健康、稳步发展，特制定本制度：　　一、民办园的管理民办园实行统一管理。　　一是要加强对已办证民办园的规范管理;二是要把好民办园申办的初审关;三是加强对无证的非法园摸底排查并进行坚决打击、取缔。　　各民办园应自觉接受中心校的领导、管理和检查。　　二、民办园的园长、教师、保育员要不断加强学习，不断更新幼教知识，提高自身水平和能力。　　自觉接受各类人员培训。　　各类工作人员的专业知识和资格，按规定时间应达到基本的要求。　　三、

4、民办园应每年接受一次中心校和县教育局的年检，根据年检结果，给予晋升或降级。　　四、民办园的内部管理。　　1、民办园实行园长负责制。　　园长由举办者任命或聘任，也可由举办者担当，报教育局备案。　　园长在教育部门的领导下，依照有关规定负责领导全园工作。　　2、民办园应制订学年度工作计划，定期部署、总结和报告工作。　　每学年度末应向中心校报告工作。　　重要事项应随时报告。　　3、民办园应接受中心校、学前教育股、教育局的检查、监督和指导。　　4、民办园要建立相应的档案。　　要建立工作人员花名册、幼儿花名册和其它统计表册，

5、每学期向中心校报送一次统计表。　　5、要加强制度建设，特别是教学工作制度、活动制度、安全制度、卫生制度、财务制度、家长会议制度、工作人员每年健康检查制度等制度的建设，并严格执行。　　五、民办园应突出抓好安全管理。　　要经常检查园舍和大型玩具的安全，发现园舍和玩具有安全隐患，要及时处理。　　严禁用三轮车、农用车接送幼儿上下学。　　民办园要每日填好安全运行记载表，一日一查，一周一小结，一月一总结。　　民办园每月要填好安全隐患排查表上交中心校，中心校与民办园、民办园于各教师和工作人员要层层签订安全工作责任状，并全面落实

6、安全责任。　　六、民办园要防止食物中毒和传染病的流行，发生食物中毒、流行病流行时，举办者要立即采取紧急救护措施，并及时报告中心校和卫生部门。　　民办园每学期至少组织家长学习1—2次的食品及传染病知识，要留有纸质材料和过程性材料供中心校检查。　　七、民办园要对幼儿进行安全教育，每学期开学必上“安全第一课”，学期结束要上假期安全课。　　增强幼儿的安全意识，提高安全、防护和自救能力。　　八、民办园实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实行体、德、智、美诸方面发展的教育，促其身心健康和谐发展。　　其涉及的内容为健康、语言、社

7、会、科学、艺术等五个领域。　　各领域内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力等方面的发展。　　九、民办园应充分尊重教育规律，积极为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展需要，使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。　　十、民办园要坚持正确的办园方向，根据有关规定，规范办园行为，自觉接受县教育局和中心校的指导、管理、监督和评估。　　十一、设置民办园应具备下列条件：　　(一)民办园的申报和设立必须符合布局的需要。　　(二)有固定安全的园舍。　　1、民办园应设置在安全区域内，周围环境无污

8、染，无严重噪音，园舍坚固、安全、适用。　　儿童用房不应设在四层以上，与其他建筑物相连的必须有独立的出入口或疏散通道。　　民办园的园舍必须经过房屋　　鉴定部门为安全屋。　　生均占地面积不少于14平方米，生均建筑面积不少于9.2平方米。　　2、有幼儿活动室。　　确保每班一间，使用面积不少于30平方米，人均使用面积不少于1.2平方米，要通风、干燥、光线充足。　　3、有与民办园规