小学六年级下册综合实践活动全部教案（教科版）

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学六年级下册综合实践活动全部教案（教科版）　　第一单元安全教育　　自然灾害的预防与自救　　教学目的：　　1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。　　2、能学会采取积极有效的措施，尽量的减少损失。　　3、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。　　4、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预

2、防火灾。　　课前准备：　　1、让同学们收集有关消防事故的新闻。　　2、组织学生排演小品。　　3、选好及训练班会主持。　　4、了解一些基本的消防知识。　　教学过程：　　一、发生自然灾害时的自救自护　　1、生活中都有哪些自然灾害？　　学生讨论、交流。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　如：地震

3、、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等。　　2、发生这些自然灾害时应该怎么做？　　学会小组先讨论发生地震时怎么办？　　交流：　　（1）不惊慌失措，不要去阳台或窗下躲避，不要拥向楼梯。　　（2）要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。　　（3）在学校要听从老师指挥，安全疏散。　　模拟演示。　　二、消防安全教育　　1、发生火灾时怎么办？　　（1）看火灾资料片。　　（2）讨论交流。　　（3）模拟演示练习　　（4）主持小结：　　人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁

4、人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。　　2．消防安全知识竞赛（抢答形式）　　（1）火灾的预防包括哪些？　　（2）易燃物品应该怎样放置？狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（3）平时用电炉取暖对不对？有什么

5、影响？　　（4）蜡烛为什么要及时熄灭？　　（5）年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？　　（6）发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？　　（7）小学生能不能参加灭火行动？　　（8）从失火的楼房内怎样逃离危险？　　3、看模拟表演，议一议：　　（1）表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？　　（2）议一议：　　①表演中的小朋友违反了什么规定？　　②我们应该怎样预防火灾？　　（3）把小朋友的错误纠正过来。　　（4）谈心得体会。　　4、模拟练习：　　集体演示当在参加集体活动时意外

6、发生火灾应该怎样做……　　5、小结：　　（1）同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？　　（2）班主任小结：　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。

7、　　三、发生其余的自然灾害时该怎么做？　　交流讨论。　　1、演图片，找错误。　　2、如何向家人或好朋友作宣传。　　3、小结：要学习自救互救知识，科学救人。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教