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时间:2018-12-05
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1、牵手阳光专题讲座教育科学学院白彦茹教授讲课的技巧讲课技巧的主要内容要有精心的准备——备好课要有良好的开端——导好课要有新颖的思路——塑好课要有高效的方法——上好课要有精彩的语言——讲好课一、要有精心的准备——备好课备课要有内容备课要有要领备课要有资源备课要有教案备好课备课要有步骤(一)备课的内容备课标备教材备学生备素材备媒体备方法基本要领精备课标深备教材透备学生活备教法全备素材实备媒体(二)备课的要领(三)备课的资源素材环境资源文本资源学生资源教师资源教材参考书图书资料校内资源校外资源信息技术文化底蕴教学经验教学个性知识背景生活经验个别差异(四)备课的步骤定目标:明确教学任务;定内容:知道教
2、什么;找素材:激活教材;备学生:知己知彼;设流程:形成实施方案。学、观、仿、创、写——师范生备课五字经钻、参、联、选、写——名师备课五字诀(五)备课要有教案教案的种类表格式1记叙式2卡片式3教案的构成要素(内容)课题名称授课班级教学目标教案内容包括要素教学重难点类型与课时板书设计作业布置教学反思教学用具教学程序备课三阶段第一阶段第二阶段第三阶段构思方案吸纳信息编写教案备课要解决三个问题1、教什么、学什么?2、如何教、如何学?3、教得怎么样、学得怎么样?教学设计教学目标设计编写施教方案(教案)教学策略设计教学评价设计教学对象(学生)分析课程标准、教学内容分析制定教学目标教学内容设计教学方式、方
3、法设计教学媒体设计形成性评价设计总结性评价设计教什么、学什么如何教、如何学教得怎么样、学得怎么样?备课应注意的问题教学目标的确立要注重实效——全面(三维)教材内容的剪裁要符合实际——科学(重难点)教学过程的设计要简洁明快——精心(层次)教学方法的选择要灵活多样——合理(效果)教学细节的构思要丰满灵动——适当(活力)教案撰写的程序要详略得当——弹性(创意)二、要有良好的开端——导好课良好的开端是成功的一半。好的开头,有如春色初展,鲜花含露,叫人钟情。直接导入复习导入故事导入提问导入悬念导入演示导入实验导入案例导入标题导入动画导入教师要善于营造富有情趣的教学氛围方法生活展示情境故事引发情境实物演
4、示情境模拟体会情境疑难诱发情境语言描述情境教学情境设计的方法图画再现情境音乐渲染情境三、要有新颖的思路——塑好课传统的课堂教学结构导入新课讲授新知巩固练习归纳小结布置作业确立新课改下的课堂教学理念课堂教学的“主体化”课堂教学的“活动化”课堂教学的“民主化”课堂教学的“情趣化”课堂教学的“创新化”教学理念新课改下创新教学模式的探究自主探究的教学模式1研究性的教学模式2问题解决的教学模式3合作学习的教学模式4有结构探究1指导型探究23自主性探究(一)自主探究的教学模式活动—操作教学模式尝试—发现教学模式探索—研究教学模式(二)研究性的教学模式选题立题阶段准备阶段分析处理阶段总结反思阶段组织实施阶
5、段展示成果阶段研究性真教实学情模境式1角教色学模模拟式2(三)问题解决的教学模式知教识学综模合式3(四)合作学习的教学模式123主题对话的教学模式合作承担任务的教学模式小组活动的教学模式举例说明语文课程:创设情境整体感知讨论探究引导概括拓展延伸数学课程:问题情境建立模型解释应用拓展提高交流收获有效课堂的特征特征六大特征参与度亲和度自由度整合度练习度延伸度四、要有高效的方法——上好课联系实际灵活运用熟悉传统教学方法软硬并举追求现代多种方法优化组合掌握最新教学方法讲究效果激活课堂方法策略讲课的有效方略美新趣活实教学方略有效理念新—先进的教育教学思想思路新—构思新颖实用高效的教学思路手段新—重视现
6、代化的教学手的运用1、新导入新课时引发学习兴趣讲授新课时保持学习兴趣巩固练习时提高学习兴趣2、趣把方法灵活把教材用活把过程盘活把学生教活把课堂激活把媒体点活3、活教学内容充实课堂训练扎实教学目标落实4、实风格美氛围美感受美5、美五、要有精彩的语言——讲好课课堂教学的艺术就是语言运用的艺术同样的教学方法,因为语言的不同,结果就可能相差20倍。——马卡连柯教师的语言是什么东西也不可取代的感化学生心灵的一种手段。教育的艺术首先应包括说话的艺术——跟人的心灵打交道的艺术。——苏霍姆林斯基纯正规范的语音抑扬顿挫的语调高低合理的响度快慢适中的速度板眼分明的节奏情浓意深的语汇逻辑严密的语法幽默风趣的修辞教
7、学语言的构成要素使用语言艺术的基本要求通情准活趣度美语言要规范语言要准确语言要有效语言要生动语言要形象语言要幽默语言要优美深语言要深刻运用教学语言艺术的有效策略修辞术变调术含蓄术停顿术语气术节奏术重音术幽默术引用术翻新术提起吸烟,我认为至少有四大好处,一是可以防小偷。因为吸烟能引起深度剧咳,小偷怎敢上门?二是节省衣料。长期吸烟,会成为驼背,衣服可以做短一些。三是可以演包公。从小就开始吸烟,长大后脸色黄中带黑,
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