小学xx—xx学年度教学工作计划

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学XX—XX学年度教学工作计划　　小学XX—XX学年度教学工作计划　　关键词：一单五环自主乐学　　一、指导思想　　以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，贯彻国家教育规划纲要，落实省市教育工作会议精神，创新工作方式与方法，切实提高我校教学常规和校本研训工作的实效性；继续推进“一单五环、自主乐学”教学法的改革和实践，打造高效课堂；促进教育教学质量和师资队伍素质的稳步提升，办好人民满意的教育。　　二、工作思路和具体措施　　（一）、教学常规　　1、工作

2、思路　　继续围绕“规范管理，创新方式；突出重点，注重实效；促进内涵发展，提高教学质量”的工作思路，以规范教学管理为中心，以“一单五环、自主乐学”教学法探索为重点，以提升教研组整体素质为着力点，以提高教学质量为目标，立足学科，抓好研究和指导工作，增强服务意识，进一步转变工作作风，创新教研方式，切实提高教学常规工作的针对性和实效性。　　2、具体措施狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现

3、将具体工作总结如下　　⑴以“四课活动”为平台，构建高效课堂　　活动时间安排：　　第一学期单周为一三五年级语文教师、美术教师；双周为二四六年级数学教师、英语教师。　　第二学期单周为二四六年级语文教师，音乐教师；双周为一三五年级数学教师，体育教师。　　活动内容与形式：每人每年上好一节公开课　　内容：新教师上过关课，二级教师上汇报课，一级教师上示范课，高级教师上专题研究课（注：省骨、省学带需上专题研究课）。　　形式：执教一堂公开课，写一篇不低于800字的“教学反思”并上传到个人博客和科组博客。　　奖励措施：完成公开课任务一年一次绩效奖励300元。　　本方案自XX—XX学年

4、度开始执行。　　⑵发挥“会诊课堂”作用，构建高效课堂　　随堂听课：值日带班领导随时推门听课，并抽查上课老师的教案，授课教师不能拒绝或随意变更授课内容。　　教研活动听课：由教导处或教研组组织的“一单五环、自主乐学”观摩课（骨干教师按学段上示范课）。　　公开课听课：各级各类赛课、公开课的观摩听课。　　说明：校级领导听课20节以上，教导处和备课组长听课25节以上，教师听课20节以上，并有听课评课记录。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学

5、工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（3）加强教学质量评价研究，发挥考试评价功能。　　①组织手抄报比赛：数学、英语上学期（国庆节），语文下学期（四月份读书节）。　　②组织学科竞赛：语文上学期，数学下学期，英语下学期（演讲比赛或讲故事比赛）。期中考试后两周举行，三至六年级参加，交叉考试。考试时间为60分钟内。　　③制定详尽的五六年级月考方案。　　④参加市研训院组织的各学科考试命题培训，提高我校教师的命题技术水平。　　⑤毕业班工作会议及备考工作安排。（时间待定）　　（4）立足学科抓教研，提高教研活动质量　　①“集体备课沙龙”：各学科

6、组一学期一次的集体备课展示观摩活动（三楼会议室）。　　②各教研组制定本科组的课堂观察表（根据年段、教材）　　③“常规猜猜看”：隔两周一次的备课、听课、作业批改等常规随机抽查，由被检年级的备课组长协助教导主任检查，再由备课组长作总结反馈。　　说明：a、教案以“五环”的形式写简案，重点检查“学习活动单”的设计。如果不愿意备“学习活动单”的，可以向学校提出申请，学校将检查手写教案。　　b.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束

7、了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下教师假期备课，要备好本单元的学习活动单，结合本单元的教学重难点和考点出好本单元一份测试卷。学习活动单和单元测试卷开学后提交教导处存档。学习活动单必须经过科组集体备课才能进入课堂检验。　　④“玩转教研”（说教材、读书沙龙、三个一、学业质量分析、小专题研究、自定，一个学期组织其中的三项）：与“四课”活动交替组织，各年级备课组长抽取后按主题在一楼多功能教室组织观摩活动，并组织当晚的在线网络研讨。　　说明：a.“玩转教研”中的“说教材”重点说学习活动单的研制；“三个一”主题活动体现“一单五环、自主乐学”的实践研究