寓教于无形幼儿园家长家教案例

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下寓教于无形幼儿园家长家教案例  寓教于无形幼儿园家长家教案例  随着人们生活水平的提高,孩子的教育问题已成为大多数家庭的首要任务,所以家庭教育也被人们越来越重视。如今在“261”(两个家庭六个大人一个小孩)式的家庭中长大的孩子是越来越多,也越来越难管。他们都是独生子女,是两代人的掌上明珠。该如何做好家庭教育工作?每个家庭、每位家长都有各自的见解,仁者见仁,智者见智。  孩子的天性就是爱玩,拿张小纸片可以消遣半天,看见一个新奇的东

2、西就一定要拿到玩到才肯罢休。话说现在的爸爸妈妈,就怕孩子输在了起跑线上,在孩子刚会爬时就开始送孩子去上爬爬班,等孩子稍大点就开始涉及各种学习,对于爱学习的小孩子来说,这是一种享受,但是对于不爱学习的孩子来说,这是一种折磨。  我本着要给孩子一个欢乐的童年,从来不要求自己的孩子有多么出色,因为我知道,出色背后付出的艰辛。但是,这也不代表我会放任孩子,一棵秧苗要茁壮成长都离不开农民伯伯的辛勤培育,何况是一个孩子,要培养好一个孩子,无异于是一个艰巨的任务。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在

3、充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  我从来不会一本正经地去教自己的孩子什么知识,我都是和孩子在玩乐中,无形中渗透知识。这样的方式比较容易让孩子接受,也不至于引起孩子的反感,学起来比较开心,或许在孩子的意识中这根本不是在学习,而是和妈妈在一起玩呢,玩得很开心。  记得刚开始教孩子数数时,我是拿着糖果教儿子数的,从一颗糖到十颗糖,儿子的小手非常开心地拿糖果从这边搬到那边,数得棒的时候还会让孩子选一颗喜欢的糖果吃,这是作为奖励的

4、,吃完以后,再让孩子数数剩下几颗糖果,孩子数得可高兴了,吃得也高兴极了。其实在孩子的心目中,这是在玩,不是在学知识。当然,孩子也有懒得时候,每当这时,我从来不强迫孩子学,我就换个方式,不要孩子数数,而是给孩子看《巧虎学数数》的动画,为此,我特意把这动画下载在我的手机里,只要想看,点出来就可以了,既方便又快捷,孩子看着动画片,看得投入的时候还会跟着儿歌一起唱“一什么一?铅笔一。二什么二?鸭子二。”在看动画的同时,初步认识了数字的字形,一举两得。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解

5、学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  这段时间,孩子又迷上了看《爱探险的朵拉》,这是很好的英语的初步教学,在有趣的故事中穿插着英语的教学,孩子看着朵拉和小猴子经历的一个个故事,非常投入,看见里边的人物跳舞,她也会扭着屁股学着动作跳,虽然跳得笨笨拙拙的,但是却自得其乐,有时还要我和他一起跳,这时我就会大方的和孩子一起跳,虽然每次都被孩子笑话。每次孩子学到了喜欢的英语,他就会要求你跟着他说,说了一遍还会让你大声一点再说一遍,每次我都会乖

6、乖听话,他说什么,我就照着他的意思做。现在要喂他吃饭,他会先告诉你:“叫我张嘴要说open,叫我闭嘴要说close。”那我就拿一勺子饭送到他嘴边说open,喂到嘴里了我再说close,就这样,孩子兴致勃勃地吃完了饭。看着简单地喂饭,其实也是在学习啊,按着孩子喜欢的方式学习,这样的学习如春雨“润物细无声”。  孩子现在还是懵懂的阶段,他的感受也非常直观,喜欢就乐意学,不喜欢就不理睬你,有些“望子成龙,望女成凤”的家长,免不了“揠苗助长”,这样反而会适得其反,寓教于无形,应该是对于懵懂的孩子最好的方式。  荡口中心幼儿园大(1)班家长  狠抓基

7、础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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