把握时代中心坚持继承创新

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1、把握时代中心坚持继承创新如果用历史的眼光来看，我们的音乐事业从来没有像今天这么红火过。这不只体现在人们丰富的文娱生活，我们的音乐事业还在拉动国民经济方面起着重要作用。有一个现实的例子：现在，社会上每个家庭对孩子的音乐素质教育的投入，放眼全国来看都是非常踊跃的。多少家钢琴厂、乐器厂，如果不依靠我们蓬勃发展的音乐教育事业显然是生存不下去的。这在客观上也对我们的音乐家和音乐教育工作者提出了更新的要求，要求我们必须以更大的责任心和更强的使命感来从事这个神圣的事业。那么，怎么来发展、壮大这个事业，就成为摆

2、在每一个音乐工作者面前首耍的课题。下面，我就结合个人的音乐创作实践，来具体谈一谈我的一些看法。不妨这样概括，“把握时代屮心，坚持继承创新”是每个文艺工作者应该牢牢把握的创作理念。关于继承与创新的辩证关系问题早己有普遍的共识，无需赘言。现在，我想结合胡锦涛总书记在第八次文代会上关于继承和创新的阐述来谈一谈。锦涛书记指出：“一切有理想、有抱负的文艺工作者都是要火力发扬创新精神……推进文化的发展，基础在继承，关键在创新……继承和创新是一个民族文化生生不息的两个轮子。”总书记讲的很形象，就像两个轮子少一

3、个车就会跑不动、就要翻。“不善于继承，就没有创新的基础。不善于创新，就缺乏继承的动力”，这是总书记非常辩证地把继承和创新进行了阐述，我觉得文艺工作者学好总书记关于继承和创新的阐述是非常重要的。我们知道，文化的发展的基础在于继承，这种继承是积极的，是承上启下的，也是继往开来的。继承是为了更好的创新，是量的积蓄和质的飞跃过程。文化的创新必须建立在前人的基础上，正如牛顿所说“站在巨人的肩膀上”。每一位音乐工作者在学习咅乐文化知识的阶段，都是对前人大师的学习。否则，就谈不上创新。首先，我想谈一下对文化创

4、新的体会。“文化创新”这个词最早来源于经济学。一位美国经济学家对“创新”的解释是，创新是企业家对新产品要素的重新组合，创新并不等于发明。我们需要廓清关于“创新”的内涵一一创新是发明，也是来自內部的、产业的巨变，而不是复制。这就揭示出了创新和继承的关系。平地拔起的，那叫发明。人类的文化生生不息地延续到今天，怎么发展都是有出处的，这也是创新的一个核心。我特别推崇两句话：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这是对继承与发展非常辩证的理解。没冇勇往直前、自强不息的精神，人类是不可能发展的

5、，同时，只有对先人、对万物的尊重，才能产生人类的精祌力量。不仅文化发展，科技的发明也是从文化的不断发展中进化而来的。所以，我想用这两句话与大家共勉。我相信，进行艺术实践的过程中理解了这两句话，你就会有建树，就会把音乐做得“有意思”。艺术创作中，如果没有创新精神，必将一事无成。不仅创作，对于声乐、演奏也是一样。老师在课堂上教你发声练习，你可以记住气息的训练、声音的理念，但当你的技巧达到一定程度的时候，就该考虑如何去完成音乐。所以我认为在真正歌唱的时候创新是主要的。为什么很多歌手唱一辈子也没有什么毛

6、病，但观众就是不喜欢；有的歌手唱得好像不是很完整，但一下子就被观众记住了，这个就是创新。创作者的创作是创新，演唱者每次演唱也是一种创新。以一种创作的态度去演唱，那你的歌声就会有意思。很多演员唱來唱去仍不知这个路该怎么走，所以我号召大家多唱创作歌曲。和我合作过的歌手都知道我对录咅的要求很苛刻，进棚录咅演唱必须达到我的要求。因为作曲家有很多东西在谱子上是记不下来的，我就要把你创新的东西挖掘出来。聪明的演员一点就明白，不聪明的就要一遍遍地说，直到唱得能够打动你为止。因此，我在要求演员的二度创作上是非常

7、讲究的，除了音准节奏，发音、语言、强弱对比、音乐的张力都必须达到我的要求。这是说歌者，“写者”（作曲、作词）也是一样。用现在的记谱法，尽管有很多表情符号，但是有很多我们内心要求的艺术表现都不能记下来，这就需要我们磨合，需要进行新的创作，以达到创新的效果。下面谈谈什么才是“创新”。我个人认为，创新一定是要有继承意义,遵循人类自然发展规律，包括生理的、思想的各方面要求。如果违背了人类白然的状态，宣扬假恶II的就不叫创新。例如，活跃在当前咅乐创作前沿的作曲家，很多都经过严格、系统的训练，但一些年轻的学

8、子对此却不以为然，说：“你们过时了，我们现在弄的都是现代派。”学习作曲的都知道，如果你前期不好好训练，最后就没有根了，你写东西肯定没有道理了。所以我奉劝学作曲的朋友们，不要追那些所谓的创新，觉得好像写的越怪、越奇越好。有时我很着急，因为很多高等艺术院校毕业的学生，写出的作品并不能为社会所接受。我与中央音乐学院作曲系主任交谈，得知现在作曲系的成活率相当低，一个班二十几个人，能有一两个进入创作主流就不错了。为什么？除整体教学水平有待于思考，学习方法也十分重要。我的老师杜鸣心先生曾说过：“这没法教啊！