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时间:2018-12-06
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班综合活动优秀教案:我不会害怕 大班综合活动教学设计:我不会害怕 (常州市阳光幼儿园钱小丽) 一、活动目标 1、懂得害怕是每个人都会有的一种正常的情绪反应。 2、能在问题情境中结合自身经验,动脑筋寻找解决害怕的办法。 3、在快乐、轻松的活动中表达与表述。 二、活动准备 1、PPT《我不会害怕》 2、关于成人是否会害怕的调查视频 三、活动过程 (一)导入:请小朋友听口令做动作。 1、教师:小朋友,我请你们做一个游戏,请听口令做动作,耸耸你的
2、肩膀,转转你的手腕,拍拍你的膝盖,拍拍你的肚子,摸摸你的身体,拍拍你的臀部。 (二)结合害怕这种情绪,让孩子说说害怕的事件、害怕的反应和解决害怕的方法。 1、请孩子说说情绪,并用脸上的表情、动作等外显形象表现不同情绪。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (1)请大家说说人有哪些情绪? (2)请大家用脸部表情、动作等表现老师说的各种情绪。 2、请孩子说说自己
3、会害怕什么,并结合PPT请小朋友讲述小兔娃的害怕。 (1)请孩子说说自己会害怕什么。 (2)结合PPT请小朋友讲述小兔娃的害怕。 3、通过调查大人是否害怕的视频,让孩子知道害怕是每个人正常的情绪。 (1)请小朋友想一想并回答:大人长得高高的,他们会不会害怕呢? (2)观看小记者调查大人是否害怕的视频,知道大人也是会害怕的。 4、通过观看PPT,让孩子结合自身感受谈谈害怕的反应。 (1)请小朋友说说自己害怕的反应。 (2)结合PPT,让孩子了解害怕情绪的各种反应。 5、通过讨论和小结让孩子知道如何应对害怕情绪。 (1)请小朋友说说自己害怕的时候可以用什么办法
4、让自己变得不害怕。 (2)教师重点强调:想想自己可以睡在云上,……这样的想法太妙了。害怕的时候最关键要想想有好多好多的人爱你们,有老师,爸爸妈妈……还有好朋友。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (三)活动结束:和小朋友交流今天上课的感受,并让孩子由学习者变为主动的“小教师”,去帮助身边的好朋友变得更勇敢。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。
5、为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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