《走进纽约》同步练习(含答案解析)

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1、专业资料整理《走进纽约》同步练习(含答案)一、选择题(本大题共2小题,共4.0分)1.   在下面横线上填入一段文字,恰当的一项是()南极是一个冰雪有2000米厚的大陆,                                  。①1983年7月,测得最低气温为零下89.2℃。②在南极点,年平均温度达零下50℃。③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们。④它是世界上最寒冷、风最大的地方。A. ①②④③                            B. ④③②①                            C. ④②①③ 

2、                           D. ③④①②2.   下面加下划线的字注音书写全都正确的一项是()A. 沟壑(hè)砭骨(biǎn)烙印(lào)B. 倏地(shū)杂沓(tà)擎天(qíng)C. 白炽(zhì)旋律(xuán)喧嚣(xiāo)D. 赫然(hè)奔施(chí)撕扯(chě)二、现代文阅读(本大题共1小题,共30.0分)3.   秦淮河里的水是碧阴阴的,看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝吗?我们初上船的时侯,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样的恬静,委婉,使我们一面有水阔天空之想,一面又憧憬着纸醉金迷之境了。

3、等到灯火明时,阴因的变为沉沉了;黯淡的水光,像梦一般;那偶然闪烁的光芒,就是梦的眼睛了。我们坐在舱前,因了那隆起的顶棚,仿佛总是昂着首向前走似的;于是飘飘然如御风而行的我们,看着那些自在的湾泊着的船,船里走马灯般的人物,更像是下界一般,迢迢的远了,又像是雾里看花,尽蒙蒙胧胧的。(1) 上边的文段按时间顺序描写,找出表示时间的词语写在下面。________________________________________________________________(2) 这一段描写,给人们以朦胧之美的感觉。找出表现朦胧美的词语。_________

4、________________________________________________________(3) 上面的文段描写了几种景物?_________________________________________________________________三、语言表达(本大题共1小题,共10.0分)4.   走进纽约(节选)但与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比,这些建筑又统统显得微不足完美WORD格式专业资料整理道了。它们是一片蒿草,而帝国大厦和世贸中心是三棵擎天的椰子树;它们是一堆玩具,而帝国大厦和世贸中心是三

5、只啃食月中桂叶的长颈鹿。登上帝国大厦和世贸中心,有如越过雪线,登上了珠穆朗玛峰,虽不见白雪皑皑,气温却骤降,寒气砭骨。万里长风如透明的长天巨龙,正以七八十里的时速掠过,龙爪和龙鳞,碰撞着、撕扯着每个人的衣裳和头发,使每个人都狼狈得如同龙的掌中玩物,无法站稳。你以为你来到九天之外了,其实,你还没离开纽约,只是容光焕发力大无穷的纽约站起来了,纽约这个超级巨人站得好高,而你,是站在纽约的肩上,你的脚掌分明还能感到纽约的体温。俯首望去,周围那些一下变得谦卑起来的摩天大楼都是上肥下瘦,上宽下窄,上粗下细,向两边歪斜。俯首望去,只见那无数的大楼小楼,无数的长

6、街短街,无数的繁华闹市,与沼泽、海湾以及哈得逊河互相穿插浸淫着,并且杂着无数的车和些许的船,它们都像被一只神奇的大手推得很深很远,如化作小人国的物事。而环顾四周,目力所及,茫茫苍苍以至于无,而一切皆与我等距,纽约的疆界如被圆规画成,活脱脱是一个大圆。于是,纽约这个最国际化的大都市,就很有些象征意味,很像一颗画在纸上的地球了。(1) 作者把帝国大厦世贸中心的两座大厦比做____________;___________。把其他的高楼大厦比做_________________;____________________________。(2) “俯首望去

7、,周围那些一下变得谦卑起来的摩天大楼都是上肥下瘦,上宽下窄,上粗下细,向两边歪斜。”这里的摩天大楼为什么谦卑起来呢?为什么这些摩天大楼会“上肥下瘦,上宽下窄,上粗下细,向两边歪斜”呢?请谈谈你的看法。____________________________________________________________________________(3) 由作者登上帝国大厦和世贸中心所见,你能想到杜甫的哪首诗中的哪句诗?_______________________________________________________________

8、____(4) 在“9·11”恐怖袭击事件中,世贸中心坍塌,为此,你想对下列人说些什么?美国政要:___________________

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