2015年呼和浩特市中考一模语文试题答案

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1、2015年呼和浩特市初三年级质量普查调研考试语文注意事项:1.答题前,考生将姓名写在答题卡相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和考试科目,贴在规定位置上。2.考生要将答案写在答题纸上,在试卷上答题一律无效。3.本试卷满分120分。考试时间为150分钟。一、积累与运用(17分)1.下列句中加点词语注音有误的一项是(2分)A.北京果脯(fǔ),也称京式蜜饯(jiàn)。多用新鲜水果,经过去皮,取核(hé),浸泡,腌制等工艺加工而成。作为零食,具有果味浓郁,酸甜适口等特点。B.行走在德国首都柏(bó)林,仿佛沉浸在绿色的海洋中。在城区沿着13个湖泊(pō)形成的河岸缓步徐行,感

2、受远离大都市喧嚣(xiāo)之后的宁静。C.周末的农贸市场里人头攒(cuán)动,不绝于耳的是一阵阵的哄(hōng)闹声,“禁止哄(hòng)抬物价,提倡诚信经营”的宣传语也分外醒目。D.国家出台了畜(xù)牧业补贴政策,对达到要求的牲畜(chù)养殖厂,给予一定数量的补贴。这个政策能够调节市场供(gōng)求关系。2.下列语句书写正确的一项是(2分)A.这个敏感的精灵,——它从雷声的振怒里,早就听出了困乏。B.在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得。C.站在罗布泊边缘,你能看到那一道道肋骨的排列走向,看到仓海桑田的痕迹。D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙。3.下

3、面这段文字有两句话,各有一处语病,请加以修改。(2分)①近年来,随着运河综合保护措施的全面推进,拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。②凭借众多的丰富的历史文化遗存,这里的传媒、动漫等创意产业得到了快速发展。4.名著阅读(共3分)这是一位同学阅读《海底两万里》等名著后所写的读书笔记,请你读后,按要求选择。【读书笔记一】情节概括A.孤身勇斗舰队,奇招灭掉火灾B.风暴危险偏航,麦田侥幸获救C.海底美景不断,海面平静无波D.遭遇暴雨封路,陷入迷路危境(1)上述情节中,出自《海里两万里》的是(1分)【读书笔记二】人物点评A.他,心地善良,刚毅勇敢,酷爱真理。他是—个外科医生,也是一个喜欢

4、冒险、渴望自由的航海家。B.他,知识渊博,机智勇敢,沉着果断。他是一个神秘浪漫的人,也是—个反抗压迫、支持正义的战士。(2)从上面的人物点评中,选出点评尼摩船长的一项(2分)5.默写古诗文中的名篇名句。(将相关内容规范书写在答题卡上的田字格中,8分)(1)补写下列句子中的空缺部分(4分)①《过故人庄》中描写优美的田园风光的诗句是,。②《岳阳楼记》中,简练生动地概括洞庭湖阴晴变化的诗句是,。(2)默写李白的《峨眉山月歌》(4分)二、综合性学习(8分)6.初三年级开展“阅读文化经典”系列活动,亲近经典,可以净化心灵,涵养大气。请你完成下面的任务。(1)阅读下面《论语》和《孟子》选

5、段,完成后面的题目。①士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?(<《论语·泰伯》)②由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(《孟子·鱼我所欲也》)说说上面两个选段主张的不同之处。(2分)(2)“读《论语》,谈交友”读书交流会正在筹备中,请你在会上推荐两条儒家提倡的交友待人之道。(2分)(3)同学们摘录了《弟子规》《三字经》和相关内容,请你加概括。(不超过4个字,4分)序号原句内容概括示例苟不教性乃迁教之道贵以专教化有方①头悬梁锥刺股彼不教自勤苦②晨必盥兼漱口便溺回辄净手③冠必正纽必结袜与履俱紧切④刻薄语

6、秽污词市井气切戒之三、文言文阅读(14分)阅读下面的选段,完成7-ll题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动

7、,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其问,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。7.请用/标示下列句中语意停顿(每句标一处,2分)(1)媵人持汤沃灌(2)腰白玉之环8.下列句中的“是”不当“这”讲的一项是(2分)A.以是人多以书假余B.明辨是非C.是日,天朗气清D.天将降大任于是人也9.下列句中的“益”不当“更加”讲的一项是(2分)A.益慕圣贤之道B.香

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