苏州科技学院应聘申请表.doc

《苏州科技学院应聘申请表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、填表须知1、凡有意应聘我校教学科研岗位者，烦请填写此表。2、请在封面上方的信息渠道栏目中选择您获得招聘信息的渠道。3、“照片”一律使用近期一寸或二寸正面半身免冠彩色照片（电子照片亦可）。4、除填写此表外，请附本人及配偶的简历材料，教学、科研情况和成果目录、社会（学术）兼职、奖惩及荣誉等情况介绍。5、面试考核时，请携带本人及配偶的学历、学位证书、职称证书、获奖和荣誉证书、代表性论著等（需原件和复印件各一套）。6、拟应聘岗位是指：学科领军人才、学科方向带头人、学术骨干、专业师资等。7、表内项目本人没有的，一律填写“无”。8、栏目空

2、间不足可加行或附页9、此页仅供阅读，无须打印。求职材料清单o1．《苏州科技大学应聘申请表》o2．身份证复印件o3．学历证书复印件o4．学位证书复印件o5．专业技术职务证书复印件o6．教师资格证复印件o7．主要获奖证书复印件o8．主持或参与省部级以上项目的证明材料复印件o9．主要成果目录、代表成果、论著复印件（3-5篇）（封面、目录、检索页、文章首页，外文期刊论文需提供科技查新证明）o10．拥有专利和知识产权的证明材料复印件o11．需安排配偶工作的，请按上述清单提供配偶的相关材料o12．其他能反映教学水平和学术水平的证明材料信息

3、渠道：□科学网□教育在线□千人计划网□苏科校园网□地方人才服务网□毕业学校就业信息网□其他苏州科技大学应聘申请表（教学科研系列）拟应聘单位：拟应聘学科：拟应聘岗位：申请人姓名：填表时间：苏州科技大学人事处制基本情况姓名性别民族婚姻状况粘贴一寸或二寸近期免冠照片出生时间身份证号健康状况籍贯国别地区党派及加入时间户籍所在地参加工作时间联系电话Email通信地址邮政编码现任专业技术职务任现职时间最高学历毕业时间毕业学校最高学位取得时间毕业学校所学专业现从事专业研究方向现工作/学习单位是否有事业编制入选国家、省（部）、市（厅）级人才计

4、划或工程情况导师信息硕士姓名     单位     主要学科方向专业技术职务     博士姓名     单位     主要学科方向专业技术职务     导师为：（）院士、（）社科院学部委员、（）长江学者特聘教授、（）国家杰出青年基金获得者、（）千人计划、（）万人计划领军人才、（）文科一级教授、（）青年长江学者、（）国家优秀青年基金获得者、（）青年千人计划，（）青年拔尖人才、（）其他基本技能英语水平     计算机水平     参加学术团体等社会兼职情况国外留学、进修、工作的单位、时间和内容奖惩情况教育经历（从高中填起）接受教育

5、阶段起止时间毕业学校（为“985”院校的请注明）所学专业（为国家重点学科的，请注明）专业技术职务经历（从初级填起，含转系列）任职年月专业技术职务名称评审单位工作经历（含博士后经历）时间工作单位职务学术表现近五年发表的著作、教材情况序号著作、教材名称本人撰写字数ISBN号出版社名称出版时间备注近五年发表的科研论文情况（栏目不足可附页，第一作者限填15篇，第二作者限填5篇）总体情况序号所有作者姓名（如为通讯作者加*）；论文名称；刊物名称；卷、期号；发表年份；起止页码SCI、EI、ISTP检索情况，或是否核心期刊影响因子/分区SCI

6、他引次数注：1、此表中影响因子、分区情况以申报当年统计数据为准。2、他引是指论文所有作者以外人员对论文的引用。近五年承担纵向科研项目及五年前负责的国家和省部级项目序号起止时间项目名称来源合同经费实到经费排名本人承担部分      /      /                                                                    /      /                                                                   

7、 /      /                                                                    /      /                                                                    /      /                                                              近五年横向研究项目（限填5项）序号起止时间项目名称来源合同经费实到经费排名本人承担部分

8、      /      /                                                                    /      /